鹿堂春色作文500字

2018-10-12  听香茶社 作文500字 春色

  第1篇:鹿堂春色

  鹿堂春

  早就听说,鹿堂山上的梨花开了,我一直想去看一看。星期天的早上一起床,我就跑到阳台上向西北方向望去,哇!经过一夜细雨,晴空万里,鹿堂山仿佛就在眼前,在春日的阳光照耀下,显得更加巍峨秀丽,甚至可以看见一丛丛、一片片雪白的梨花,还有其中星星点点的房屋。于是我吵着闹着,要爸爸妈妈带我到山上去玩。

  终于走在了鹿堂山的沿山公路上,只见半山坡上生长着大片大片的梨树,每一株梨树都开满了洁白的梨花。远远望去,好似厚厚的飞雪堆积在翠绿的山坡上。在那些成片的梨花当中,偶尔会有一株、两株桃树探出头来,开着或粉或红的花朵,这儿一簇,那儿一丛,点缀在雪白的梨花丛中,很是好看。

  在这些梨树和桃树的下面,在山坡下面的田野上,还开满了五颜六色的野花,在春风里摇鲎沛鼓榷嘧说纳硖澹蘼凼腔ǘ浜鸵蹲樱急扰柙缘亩啪橄缘糜芯瘛T偌由匣蚺虻男侣蹋矍耙黄餮蓿

  汽车顺着平坦、蜿蜒的沿山公路继续向前开去,一排崭新、明亮的农家院落突然出现在公路的两旁。原来这些农家小院全部座落在梨树、桃树的掩映里,而且都是青砖碧瓦、古色古香。每一座房子的墙壁上都绘着五彩缤纷的绵竹年画,有大头娃娃、寿星爷爷,有五谷丰登、年年有余,真是千姿百态。听爸爸介绍说,这就是著名的年画村,这里的房屋都是典型的川西民居,这里的人们都有绘制绵竹年画的传统和技艺。坐在车中,仿佛就在一幅古老的年画里,我们己经穿越时空隧道,走进了中国古代。

  随着汽车的继续前进,我们终于从古代又回到了现代,并且己经到达了鹿堂山的山腰。一条清澈见底的小河从这里流过,小河的两边就是花的海洋,空气中弥漫着芬芳的花香。我大口地呼吸着这里的清新空气,让人一下子就精神起来了。

  吃过午饭,我来到梨树丛中,我躺在一棵梨树下,伴着温暖的阳光,我仿佛来到了人间仙境。在这里,每一朵梨花就是一个活泼可爱的小精灵,一阵微风掠过,他们便翩翩起舞。

  不知不觉,太阳已经快落山了,我们依依不舍的离开了鹿堂山,回头望去,鹿堂山在夕阳的照射下,显得更美丽。

  --800字

  第2篇:《九色鹿》读后感

  前几天,我们学习了《九色鹿》这篇文章,《九色鹿》主要讲的是九色鹿不顾自己的安危,去救一个与它素不相识的落水者,落水者发誓永远不说出九色鹿的住处。这个国家的王后梦见了九色鹿,就让国王去捉九色鹿。当那个被救的落水者看到了悬赏的皇榜,就不顾自己的誓言,进宫告诉了国王九色鹿的住处,还带人去捉捕九色鹿,九色鹿非常气愤,就把整个事情的来龙去脉告诉了国王,愤怒的国王把落水者扔到河里去了。

  读了《九色鹿》这个故事,我联想到了前天看的一个故事:一位公司的老板曾以一笔钱资助一位家庭困难的学生,从小学到大学,他一直都在给予他帮助。后来,这位学生取得了博士学位,可他却以不良手段损坏了那位老板公司的利益。最后,那个老板的公司破产了,濒临倒闭,后来在当地政府的帮助下又重新开张,生意比以前还要红火。而那位大学生却被自己的行为搞得身败名裂,从此,没有人愿意帮助他。

  以上两则故事揭示了同一个道理:我们做人不能贪图一时富贵,要凭着自己的良心做事,要知恩图报。如果我们背信弃义、恩将仇报,最终会像那个落水者一样落得个可悲的下场。 “人无信而不立,言必信,行必果。”也就是说,诚信是一个人的安身立命之本,我们要信守承诺,要懂得感恩,要做一个像九色鹿一样品德高尚的人。

  五年级:孙海琳曼

  --500字

  第3篇:校园春色

  春姑娘来了.她送走冬天的冷气,带着温暖的风雨阳光,步入我们的校园.她用那双灵巧的手把校园装饰得犹如天堂一般,美不胜收.

  我们的校园一年四季都很漂亮,但是我最喜欢的是校园的春天了,因为在这时校园会变得生机勃勃了.

  一走进校们一阵阵香味扑鼻而来,那是我们学校的花坛了,那儿有许许多多的花儿,每个人来到这里时第一句话都是赞我们这个美丽的花坛.一朵朵五颜六色的玫瑰争相怒放,有的才展开两三片花瓣,有的像快要破裂似的,有的全都开了.一阵风吹来,花儿们都摇摇晃晃,从远处看就好像是许许多多的花儿在争奇斗艳的,把校园的春色显得更加清楚了,让旁边的校园的楼房显出更美了.

  在我们的校园还有一个很生机勃勃的地方,那就是我们操场旁的草坪了.到处是小草欣欣然地睁开了惺松的眼睛,偷偷地从土地里钻出来了,这儿的小草可生机了,在春风姑娘的呼唤下也探出了小脑袋,不时地向上钻,嫩嫩的,绿绿的.春风一吹,它就不停地摇摆着柔弱的身躯.它的生命力是那么的顽强

  啊,春天使大地焕然一新,春天给学校满园生机,春天给我们欢乐和希望,催促我们奋力向上.我愿做一棵小草,做一朵小花,在园丁的精心浇灌下,为校园增添春色,把祖国的春天装点得更美.

  --500字

  第4篇:春色美景

  “杨柳阴阴细雨晴,残花落尽见流莺。”,古往今来,春天的美色无不令人赞美。画家用他灵巧的双手绘出春天,音乐家用他美妙的歌喉唱出春天,舞者用她纤细的身体舞出春天,诗人用他满腹的学问写出春天。今天,我就要在这个充满希望的季节,大声赞美春天。

  到了春天,春雨便来了。它是那么温柔,“淅----泣----淅----泣”,打在手上,一点也不痛。用它轻柔的手慢慢抚过树叶、嫩草,像妈妈似的掸掉儿女身上的灰尘。打在水上,蹦跳出一粒粒小精灵,叫醒熟睡的青蛙,打破冬天的沉寂。

  到了春天,春风便来了。它是那么欢快,“呼----呼----呼----呼”,吹在脸上,一点也不痛,所到之处,柳枝跳起了舞,抚过地面,亲吻水面,点出一道道涟漪,蒲公英精心准备好的种子,也随着风儿飘向天空,俯视大地,选出落身之所。

  到了春天……

  春天真的很美,美得我不知道用什么形容词好,比起璀璨的明珠,春天不是更有风韵吗?

  一年之计在于春,春天里,农夫们辛苦的在田里工作,小苗儿为了早见阳光而破土而出,一行行,一列列,整整齐齐迎接春天,春天也为小苗儿撒下如金的营养,农夫笑嘻嘻望着春天,回想着,小茵儿长高,长到丰收,满仓的小麦。

  春天,这个黄金的季节。

  --500字

  第5篇:《九色鹿》续写

  九色鹿做法官,白鸟做律师,百禽百兽做法警,在山林中开起了正义法庭。

  九色鹿气愤填膺地说:“你这个贪利负义、忘恩负义的人,你当时怎么说的比唱的还好听,说要留下来做我和白鸟的奴仆一辈子,现在你尽然带人来杀害我。我当时还给你吃了灵芝草,百病不生、长生不老。还有你这个国王,不在宫里管理国家大事,到这里来抓我,这成何体统。你这个喇嘛不在国王身边出计,治理国家,跑来山上干嘛?”

  “我也是被钱冲昏了头,才会一时糊涂做了傻事,我保证一定不会再有下次了,请您放了我吧,九色鹿大爷,我给您跪下了。”落水者说着跪倒在地。

  “我的一个年轻貌美的爱妃得了昏迷怪病,”国王擦了擦眼泪,“国中无人能医,只有用您的皮做褥子,角做汤膏,才能好,不然必死无疑。”

  喇嘛低下头,用微小的声音说;“我就是在国王身边给娘娘的病献计呀!”

  “荒唐,你们三个全都是荒唐的废物。百禽百兽你们说要怎们处理他们三个。”九色鹿理直气壮地说。

  “九色鹿大爷,饶命呀,我上有老下有小,”落水者有恳求的目光看着九色鹿,“如果我死了,我的父母、儿女就要通断肝肠了。”

  “那好,我不会让你们死,就在信你这个忘恩负义的人再一次。国王,娘娘的病还有别的办法可以治疗,虽然你派人来杀我,是不好的行为,但是看在你是被蒙在鼓里,我就不跟你计较了。还有你,身为一国的喇嘛,尽然为了我的皮和角,欺骗国王,你知不知道你这是欺君之罪是要被抄九株的,希望你改邪归正,做个为国家着想的好喇嘛。白鸟,你去山上摘一株灵芝草给国王带回去,让娘娘用!

  “是。”

  落水者一听到灵芝草,两只眼睛冒金光,对九色鹿说:“九……色鹿……大爷呀!……能……不能……,再……给我……几株……灵芝草。”

  九色鹿一听,满脸布满黑线。白鸟对着苍天说道:“

  人类枉自披人皮,

  表面善良伪君子。

  禽兽自当讲仁义,

  放你生路快快滚!

  落水者一听,连忙连蹦带跳地跑回了家,国王拿了灵芝草,和喇嘛一起回了宫。

  从此,九色鹿和白鸟又过上了快乐生活。

  福建省泉州市晋江市东石镇廷都小学五年级:吴明榆

  --900字

  第6篇:读《九色鹿》有感

  在我们的有一篇课文吸引了我的眼球,它的名字叫《九色鹿》。这篇课文讲的是:再森林中有一种身上长着九种颜色的毛的动物,它叫“九色鹿”。它有一个好朋友是一只白鸟。一天,有一个人失足落进了水中,九色鹿十分同情哪个人,于是就把哪个人救了起来,还给他吃了一种百病不生、长生不老的灵芝草,那人因祸得福,要给九色鹿做奴仆。九色鹿听了和百鸟一起劝他回去,九色鹿说:“只要你不要对别人说我在这里我就非常感谢你了。”那人谢过九色鹿就走了。他在一个城市听说国王有一个妃子得了病,必须要用九色鹿的皮做被子盖在身上,用九色鹿的角做汤膏才能把病治好。那人经不起喇嘛的再三引诱,于是把哪天九色鹿救他的事说给国王听,并带着国王去找九色鹿,结果,九色鹿和飞禽走兽们一起战胜了国王和那个忘恩负意的人。

  我也遇到过和九色鹿相同的遭遇,一次,我们一家和弟弟一家做火车去丽江,在火车上弟弟爬上了行李架,问我敢不敢上去,可我刚上去他就下来了,还连声喊到:“叔叔!叔叔!!(也就是我的爸爸)刘筱菁爬到行李架上了!”我心里一阵委屈,明明是他喊我上去的,可这个时候他又告状,我便哭了。

  做人要讲信用,不能只嘴上说一套,实际做又是一套,只要是非常可耻的。而且如果一个人不讲信用,那他就一定会遭到报应的,就象那个忘恩负意的人一样。

  --550字

  第7篇:可爱的小狗鹿鹿

  我家对门阿姨养了一只可爱的小狗,它叫鹿鹿。是一只人见人爱的贵妇犬。

  鹿鹿之所以可爱,因为它小巧玲珑,小小的身体,短短的尾巴,圆圆的鼻子显示出十分幽默的样子。一身洁白的卷毛儿布满全身,一看到它,我就想起阿姨们头上的卷花儿头,可爱十足。

  鹿鹿不光模样可爱,还特别喜欢与人亲近。每次,我放学回家,它就会像顽皮的小孩一样,要我陪它玩耍。只要听到我的脚步声,鹿鹿就“汪、汪、汪”的欢迎声。然后,我就看见它开心的到楼门接我。并用友好的前爪抱着我的腿舍不得放开。紧接着,它就亲热地用湿乎乎的舌头舔我,我为了显示对它的喜欢,就扶摸鹿鹿的头。它会满足得四脚朝天躺地,而后又让我摸它的肚子,一个劲儿的躺地享受。发出“嗯、嗯……的声音。

  这就是可爱的鹿鹿,你喜欢它啊?

  三年级:王九2004

  --350字

  第8篇:春游鹿山公园

  今天早上天下着蒙蒙细雨,学校举行了春游活动,同学们兴奋不已,带着各种各样的零食来到了学校。走在路上一片金黄色的油菜花向我们展示了它的美,我们唱着,笑着来到了鹿山公园。

  走进公园,绿树带着嫩嫩枝叶错落有序地排列着,欢迎着我们。我们来到了烈士碑前面向革命烈士默哀三分钟,举行了一个悼念仪式。

  之后,我们开始自由活动。由于天气的关系叫我们回到学校。同学们意犹未尽地回了学校。

  --150字

  第9篇:课堂的颜色

  万千世界,种种东西都包含着颜色,就连课堂也不例外。

  一、红色的课堂--数学课。

  为什么说数学课是红色的课堂呢?因为我们对数学课是像圣火一样热情。数学老师是一位优秀的老师,她上课幽默生动。看到有同学在开小差,决不会用骂的方式去说他们,总会用婉转的方法去提醒他们。你说,这样好的老师上的课,我们怎么会不喜欢?

  二、橙色的课堂--语文课。

  你可别看语文老师平时总板着脸,一副极其严肃的样子。其实,她上课也挺幽默的,但幽默的程度却次于数学老师。每当我们班的同学开小差的时候,她总会讲一个故事,以从故事的道理“教育教育‘他们。日长天久,同学渐渐地爱上了语文课。

  三、白色的课堂--英语课。

  对于上英语课,我们班的同学的意见大同小异。总的来说,我们对于英语,一个字就是闷,两个字就是很闷,三个字就是非常闷。上英语课,就像一张白纸,既没图画,又没颜色,简直是活受罪。

  我们班的课堂颜色是这样的,你们班的呢?

  --400字

  第10篇:天堂颜色

  暮色渐起,晚霞如醉。抬起沉重的头,环顾四周,仿佛自己已湮没在一片书海之中。依稀可以听见沙沙的写字声,外加轻微的叹息。某个人的脸上。偶尔浮出一丝的微笑。把视线转向窗外,就这样看着,看着,希望可以看见天堂如诗般动人的颜色。

  冰冷的教室冰冷位置,冰冷的心情目光呆滞。我在空守着天堂。

  夜黑了下去,黑得完整而且彻底。喜欢在这样的时刻孤独地守望天空,静静地感受清闲送来的美丽,那种感觉妙不可言,仿佛世界在这一刻已定格。喜欢暂时放下手中的笔,双手合十,用一颗虔诚的心去顶礼膜拜来自远方的召唤,唤回飘逝在其中的灵魂,深情而又执着。无所谓时间和空间。

  做在身旁的同学似乎比我早一步领略了这一切。却不知在什么时候递给我一张纸,我随手接过来,上面写了一句英文翻译过来的名言:两个人从同一栅栏望出去,一个人看见了泥泞,一个人看见了星星。看完我就笑了,笑他的浅薄,当两个人从同一栅栏望出去时,一个人低头,一个人抬头,所以分别看见了泥泞和星星。如此的句子,就算是孩子也应该知道关于它浅浅的内涵。他一直看着我,我也一直看着他,他一直带着笑,笑容轻柔,轻柔得像一道光芒,绽放。然后,他告诉我,这是特意为我写的,为的是我明媚的忧伤,寂寞的苍凉。

  我的心,一道莫名的忧郁流过。他突如其来的一句话让我不知所措。我猛然发现,在一个朋友面前,我幼稚得多么可笑!世界恍惚间变得沉寂,我只能选择沉默。沉默在此时是一种诱惑,我不能容忍自己和它擦肩而过。

  窗外,已是浓浓的夜星光点点。不时吹起淡淡的风,顽皮地将我插耳的短发撩起。我抓抓头发,这是我习惯性的动作。他依旧看着我,双眸澄澈,显出不带忧伤的快乐。记得我曾经对他提起关于天堂的颜色。他问我,天堂是什么颜色?我告诉他,每个人都有自己的天堂,我也有。我的天堂是黑色,所以我喜欢这样的夜黑,犹如一只黑色的精灵,舞着铺天盖地的黑纱,在安静中飞舞。说完,我沉重的心隐隐作痛。看他的目光冷得哀艳!

  隐隐约约中,我看到天堂破碎的那一幕。

  天堂是什么颜色,我看到了什么,又没看到什么,其实我并不清楚。也许从生命之途重新出发,我会在不经意见看到天堂静穆的颜色。

  --800字

  第11篇:黑色天堂

  上帝在天堂,所以天堂是和谐的美好的庄严的,白色的。

  你在什么时候会在胸前划十字叉说上帝保佑,或许你不信仰耶稣但你一定有信仰。不要怀疑我会说上帝的不是,我想要说的只是天堂不一定有上帝。

  日子总是如流水一样流淌,可有些心情却被堵塞。我相信上帝造就天堂是给人幸福的,我们都是幸福的生命。我们喧嚣,我们放纵,我们年少轻狂,因为我们活着。

  有翅膀的小女孩就是天使,上帝的宠儿。

  不要幻想,你是你自己。就如我看不懂昆德拉的小说一样,所以我并不强求自己理解。胡乱的语言似乎让你不知所云,那是我们小一点罢了。我抱着沉默就能搞好学习的真理,可我错了。不是阿桑唱的一样受了点伤,而是很受伤。这世界并不完美,这生活也不是想象中的幻影。

  我小心和大家相处,不会太近也不会太远。对那些嚣张的不良分子过度的容忍换来的是他们三天中有两次到寝室打人。我握紧拳头努力不让自己插手,就这样在心里说不要管。

  我是单纯的好学生。口是心非。看到加内特在胜利后高举右食指说要争霸全国,何等的霸气。我却只会明哲保身,做一个懦弱的人。在听莫扎特的钢琴曲时黯然忧伤,一个人坐在无人的楼梯不知所措。我真的想有个能陪我打架,陪我放纵又陪我好好学习的人。

  可我依旧一个人在黑色的天堂继续我的生活。

  在校外的小吃店里吃饭时,我会边吃饭边看漫画书《灌篮高手》。樱木,流川,仙道,阿神他们都值得我尊敬。我无法抗拒球场上的飞扬面孔给我的快感,但为了学习我放弃了。

  上帝并为给我幸福,尽管我不曾一次在书店的角落翻阅这个小城里唯一的一本《圣经》。

  原谅我的懦弱?还是我对你的亵渎,上帝?

  --650字

  第12篇:天堂颜色

  暮色渐起,晚霞如醉。抬起沉重的头,环顾四周,仿佛自己已湮没在一片书海之中。依稀可以听见沙沙的写字声,外加轻微的叹息。某个人的脸上。偶尔浮出一丝的微笑。把视线转向窗外,就这样看着,看着,希望可以看见天堂如诗般动人的颜色。

  冰冷的教室冰冷位置,冰冷的心情目光呆滞。我在空守着天堂。

  夜黑了下去,黑得完整而且彻底。喜欢在这样的时刻孤独地守望天空,静静地感受清闲送来的美丽,那种感觉妙不可言,仿佛世界在这一刻已定格。喜欢暂时放下手中的笔,双手合十,用一颗虔诚的心去顶礼膜拜来自远方的召唤,唤回飘逝在其中的灵魂,深情而又执着。无所谓时间和空间。

  做在身旁的同学似乎比我早一步领略了这一切。却不知在什么时候递给我一张纸,我随手接过来,上面写了一句英文翻译过来的名言:两个人从同一栅栏望出去,一个人看见了泥泞,一个人看见了星星。看完我就笑了,笑他的浅薄,当两个人从同一栅栏望出去时,一个人低头,一个人抬头,所以分别看见了泥泞和星星。如此的句子,就算是孩子也应该知道关于它浅浅的内涵。他一直看着我,我也一直看着他,他一直带着笑,笑容轻柔,轻柔得像一道光芒,绽放。然后,他告诉我,这是特意为我写的,为的是我明媚的忧伤,寂寞的苍凉。

  我的心,一道莫名的忧郁流过。他突如其来的一句话让我不知所措。我猛然发现,在一个朋友面前,我幼稚得多么可笑!世界恍惚间变得沉寂,我只能选择沉默。沉默在此时是一种诱惑,我不能容忍自己和它擦肩而过。

  窗外,已是浓浓的夜星光点点。不时吹起淡淡的风,顽皮地将我插耳的短发撩起。我抓抓头发,这是我习惯性的动作。他依旧看着我,双眸澄澈,显出不带忧伤的快乐。记得我曾经对他提起关于天堂的颜色。他问我,天堂是什么颜色?我告诉他,每个人都有自己的天堂,我也有。我的天堂是黑色,所以我喜欢这样的夜黑,犹如一只黑色的精灵,舞着铺天盖地的黑纱,在安静中飞舞。说完,我沉重的心隐隐作痛。看他的目光冷得哀艳!

  隐隐约约中,我看到天堂破碎的那一幕。

  天堂是什么颜色,我看到了什么,又没看到什么,其实我并不清楚。也许从生命之途重新出发,我会在不经意见看到天堂静穆的颜色。

  --800字

  第13篇:鹿岐峰揽胜

  鹿岐峰位于耒阳城郊的东南面,是耒阳城郊最高的山峰。从城区远眺,它庞大的身影一片墨绿,云雾的缭绕使它难免有些神秘。

  三月八日这一天,初春的季节竟然有了盛夏的味道,阳光灿烂得有些炫目。“偷得浮生半日闲”,丢开繁重的学业,我们一头扎进了鹿岐峰的怀抱。崎岖的山路把我们弄得疲惫不堪,一级一级的石阶更是让我们汗流浃背。功夫不负有心人,我们到了山顶。山顶上有一座小庙,从正门绕到庙后,庙后是一块坪地,俯瞰山下,起伏不平的田野和连绵不断的山峦像大海一样,还有几座简陋矮小的瓦屋若隐若现。

  庙前有一个香炉,还有一个观景台。远远望去,山下一条笔直的高速公路像五线谱穿过山脚,耒水河像一条玉带缠绕着鹿岐峰,一块块金黄色的油菜花地点缀着耒河两岸,一丛丛鹅黄新绿装饰着田边山头。再远处便是耒阳城了,鳞次栉比的高楼大厦笼罩在灰蒙蒙的雾霾中,与鹿岐峰下的田野山川截然不同,想来我们是生活在一个怎样的城市里。

  我们又转回到庙后,站在一个土坡上转身极目远眺,清凉的山风迎面扑来,我似乎要拥入风的怀抱。几个大姐姐系在一棵树上的五彩气球映入了眼帘,一种想飞的欲望在脑海里萌芽,一句句欢声笑语也传进耳中,一种莫名的激动在心中起伏不定,好久没有这样敞开心扉感受大自然了。一缕阳光洒了下来,温暖涌上心头,一瞬间感到眼睛清澈明亮。

  或许,这就是刚才辛苦爬山的报答吧!但没有用心怎能感受到呢?

  我们迈着轻快的步子跑下了山,心里也如释重负。

  听说鹿岐峰脚下还有一片桃林,爸爸带着我们四处寻找,经过鹿岐小学一片刺荆篱笆,爸爸发现了几抹粉红——桃花园!园主打开门让我们进去,一棵棵桃花树整齐排列,花枝低得都快压到地上了,枝上竞相开满了桃花,树下的绿草与树上的红花相映成趣,随着清风将满园都散上了沁人心脾的芳香。

  时近傍晚,夕阳的余晖洒在了耒水河面,金色光芒在河面上晃动,像一条金龙在水中荡漾。面对这无边的春光,真是流连忘返。可是想到还有如山的课业在等着我们,只好挥挥手作别天边如火的云彩……

  湖南衡阳耒师附小五年级:徵羽

  --800字

  第1篇:校园的秋色

  校园里有迷人的四季:桃红柳绿的春天,花繁叶茂的夏天,枫红菊香人秋天,松青雪白的冬天,不过,我最喜爱校园的秋天。

  秋天的早晨,太阳公公早早的起床,看着小学生上学去;太阳公公唤来了秋姑娘,秋姑娘在我们的校园里玩耍;秋姑娘玩着玩着,一不小心就把树上的叶子吹了下来,黄色的树叶像一只只黄蝴蝶在跳舞,慢慢飘下来。秋姑娘又跑到花园里玩,她张大眼一看:全是金黄色的一遍,高兴极了,就像金黄的稻麦在田野里自由的飘荡。小学生在操场上闻到了月季的花香,同学个个脸上都挂着笑容。

  我们的校园还有最美的玫瑰花,它独自在校园的一个角落,秋姑娘发现了,赶紧叫来微风帮忙,微风轻轻一吹,玫瑰花的芳香四处散播,让在操场上做操的小学生闻到了醉人的花香,有的人还会顺着花香走到玫瑰花开的地方,仔细的观察呢。

  我们学校大门前有一个小小的池塘,它围着中间的小竹绕了个圈。池塘里养了些金鱼,有的大,有的小,有的是红的,有的是白和黄相间的,它们在水里欢快的游来游去,好似在提醒我们:看秋天来了!是的,在它们的身上,我们只要多留点心,也能看到秋天的美丽。

  啊!美丽的校园被秋姑娘的五彩笔,画得多么美丽,多么迷人!所以,我喜欢我的校园,更喜欢秋色的校园!

  成都市双庆小学三年级:谭舒馨

  --500字

  第2篇:校园秋色

  一阵阵秋风吹来。它赶走了酷热,把秋天送到了我们的身边,送到了我们的校园。

  走进校园,一阵阵浓郁的桂花香扑鼻而来,噢,原来是桂花开了,桂花树的枝头开满了一朵朵金色的小花,桂花树虽然不高大,但还是很引人注目。桂花树的下面长满了洁白洁白的野花。它用绿绿的茎和洁白的花瓣,把桂花树装点的更加美丽。连蜜蜂也来凑热闹。雕塑旁边是碧绿碧绿的杜鹃花,虽然它没开,但它在为开花做准备呢!阶梯教室旁边的花坛里种满了菊花,一丛丛,一簇簇,枝繁叶茂,但是还没有盛开,它们的花苞鼓鼓的,像个小拳头,可爱极了。

  你走到自然实验室的门口,你就会看到一个小“园子”,“园子”里种满了一朵朵月季花。红红的花瓣散发着清香。自然实验室的门口还有一个花坛,花坛里种着一棵枫树,枫树枝上经吐出了火红的枫叶。花坛里还长着粉红色的小野花。

  你再往前走一点,就是操场。同学们在操场上做操,蚂蚱、蝈蝈和蛐蛐也在做游戏,组成了一道风景线。

  啊!校园秋色真美啊!

  --400字

  第3篇:校 园 秋 色

  河北省丰宁青少年活动中心五年级习作班 成欣如

  我喜欢万紫千红的春天;喜欢烈日炎炎的夏天;喜欢白雪皑皑的冬天,但我最喜欢的还是累累硕果的秋天。

  秋天的美无处不在,校园的秋天则别有一番情调。

  步入空旷的校园,一阵风拂过,感觉凉凉的。而萧瑟的秋天却没有让万物沉睡。你瞧,秋天的校园依然光彩宜人,苍松依旧翠绿,经过秋风的吹佛好像更绿了,绿得发亮。花儿一定是陶醉了,竟全然不知秋天已悄悄地来了,还竟相开放着,用那迷人的芬芳吸引着蜜蜂来采蜜。蝴蝶仍然在校园里翩翩起舞,用它那迷人的舞姿吸引着同学们的眼光。

  而对面却又是另一番景色了!柳树换上了金黄色的新衣服,摇曳着,落叶为校园铺上了金黄色的地毯。爬山虎像一个喝醉了酒的红脸醉汉,红得诱人,引来了几只白蝴蝶搭配得相得益彰,美丽动人。

  伴随着阵阵书香,柔丽清新的旋律,温情脉脉的音乐,极易让你进入遐想的意境,你的思绪犹如潺潺的清泉,融入校园,融入秋天,融入每个人的心灵。

  我爱秋天,但更爱秋天的校园。望着高远明朗的天空,我沉醉在这幅迷人的图画里。

  指导教师:舒立新

  五年级:成欣如

  --450字

  第4篇:校园秋色

  我们的校园有迷人的四季:桃红柳绿的春天;枝繁叶茂的夏天;枫红菊黄的秋天;松青雪白的冬天。

  百花盛开的春天固然美丽,,但是金色的秋天比春天更吸引人,更富有魅力。

  校园的秋天,比春天更有欣欣向荣的景象,花木灿烂的春天是美丽的,然而,硕果累累的秋天却透着丰收的喜悦;校园的秋天,比夏天更有五彩缤纷的景象,枝繁叶茂的夏天虽然迷人,可是金秋满树的秋色却更爽气宜人;秋天,比冬天更有生机勃勃的景象,白雪皑皑的冬天固然可爱,但是,瓜果飘香的金秋却更富有灿烂绚丽的色彩。

  瞧,升旗台旁的金黄的菊花,争奇斗艳。那一瓣瓣金色的花瓣,重叠在一起,花芯有许多一块块好像分好的区域,让我引起无数的思绪。远看,有点像向日葵,走近看,才发现它的花瓣短短的,很多。如果你盯着它看三到五分钟,一定视线都不想离开了。特别是在夕阳下,红配黄,真是绝配呀。菊花有的秀丽淡雅,有的小巧玲珑,有的雍容华贵,有的单薄轻巧,还有的层层叠叠。那细长的茎,下面是棕灰色,往上逐渐变成绿色,茎顶开着菊花,浅浅的黄色,花瓣微微向里卷,向上翘着,向女孩的卷发。娇媚的花瓣借着阳光闪耀着的光彩,十分美丽。朵朵奇姿异彩的菊花不时飘出缕缕袭人的清香。那花犹如浪,那香犹如风,让人如痴如醉。

  第二美是老槐树。槐树那青绿得叶子渐渐成了黄色,纷纷扬扬的落了下来。那一串串乳白色的花朵,也轻飘飘的落了下来。而那粗壮的槐树,依然像一个天然的大帐篷,遮住偏西的阳光。

  我爱我的校园,更爱那校园的秋色。

  双槐树小学校五年级:郑嘉庆

  --600字

  第5篇:校园秋色

  悄悄地,悄悄地,炎热的酷暑退去了,紧接着的是金黄色的丰收之季,涌进了校园。最先知道秋天来临的是花坛里的花草。小草虽然没有了往昔的油绿,但是生命力还是那么顽强。各种在夏天怒放争艳的花朵在秋天已经凋零,可是金菊却绽放出了最美的金色,成为校园里一道亮丽的风景。

  在校园里四季常青的冬青树,和小草的生命力一样顽强。各类鲜花虽然有着无与伦比的美丽,但是却经不起大自然的磨砺和考验。这是一种值得学习的精神,教会我们要像小草和冬青树那样,在什么环境下都能生存,而不是做一朵娇贵的鲜花。

  使我联想最多的还是教科楼花坛前的三棵整齐的梧桐树。有时在树下打扫卫生,或坐着看书和聊天,叶子都会一片一片地落到身上,像下了一场梧桐雨。深秋时节,天气逐渐变冷,树叶也落光了,于是就有人把叶子烧起来取暖。

  突然,好像面前的落叶都变成了一条飞毯,载着我游览祖国各地,世界各地。在飞毯上,我仿佛看到了非洲茂盛的热带雨林,看到了非洲小朋友的笑脸。我好像又来到了祖国的宝岛台湾,美丽的日月潭和阿里山就在眼前,台湾的小朋友在阿里山脚,日月潭边快乐地做游戏......校园秋色,真美!

  --450字

  第6篇:校园秋色

  金秋十月,凉风习习,天高气爽。大雁成群结队地向南方迁居,天空像一块透明的蓝玻璃,两三朵白云,随着微风在蓝玻璃上跳着优美的舞蹈。

  秋姑娘给校园换上了一件五颜六色的秋装:水池里光彩夺目的一朵朵红睡莲关闭她娇羞的脸庞,我猜他们一定是害怕秋风把吹走了她们的美丽,所以躲到荷叶衣裳里面去了。

  秋天,黄桷树的叶子落了许多。咦,这片叶子摇摇晃晃地从树上飘落下来,它身上有点绿中带黄。我想,一定是它不愿脱掉绿装,被秋风姐姐染成流行的金发吧。

  樱花树光秃秃的,仿佛被秋姑娘理发师剃光了头发。难道每到秋天,樱花树都要出家当和尚吗?

  腊梅树还是那样苍翠挺拔,我无意中看见树上有许多挨挨挤挤的小花骨朵,像一个个青色的小圆蛋脸。哦,我知道了,“小青脸”想变成“五颗牙”,去和寒冷作斗争。

  小榕树的“胡子”快拖到地上,仍然充满生命力,长得枝繁叶茂。丁香和杉树居然长出了翠绿的嫩芽,好像在说:“谢谢秋姑娘!是你给了我新的生命。”

  教学楼上洁白的杜鹃花也顽强地开放着,好像是向秋风挑战,展示自己的风采呢!菊花可真是美不胜收,金灿灿地点缀着校园的一角,真是“秋菊能傲霜”呀!

  校园的一草一木、一花一树,都装点着校园美丽的秋色,使小朋友们更爱学习,也玩得更欢了。

  北干小学五年级:凌雪儿

  --550字

  第7篇:校园景色

  当你走进我的学校,首先看到的是一座粉红色和白色相间的教学楼。

  教学楼的旁边有一个美丽的大花坛。远望花坛,花坛里有五颜六色的花,有红梅,有菊花,有冬青……花坛里的花可真好看呀!像一幅美丽的图画,使人耳目一新,微风吹过来,花朵频频点头,就好像在向我们招手敬礼,点头致意,仿佛在说:“同学们,你们好啊!”花坛里的花真香啊!在远处就能闻到扑鼻而来的花香,使人心旷神怡。离开花坛向前直走,就来到了操场,操场很大,很平坦,东边还有一排柳树,春天,柳树发芽了,点点的嫩绿,让人闻到了春天的气息;夏天,同学们玩耍过后,就可以到柳树下乘凉;秋天,叶子黄了,一片一片落下的时候,像蝴蝶一样飞舞,仿佛告诉我们,冬天就快来了;到了冬天,白雪覆盖着整个柳树,它却不畏严寒,依然像战士一样挺立在那里,保卫着我们的校园。操场北边是健身器材,有单双杠,还有乒乓球案子,中间是塑胶跑道,里面是草坪,还有引人注目的旗杆,学校每周一都要举行升旗仪式,每次听着国歌,看着缓缓升起的国旗,我就会暗暗下定决心要好好学习,长大做一个对社会有用的人。

  我的校园虽然简简单单,可是在我的心里,它是最美最美的!

  --500字

  第8篇:校园景色

  我爱校园的小花园,但更爱小花园里郁郁葱葱、傲然挺拔的棕树。

  我们迈着轻快的步伐走进鸟语花香的小花园,一阵桂花的芳香扑鼻而来,桂花树的枝头长满了黄灿灿的桂花,像满天璀璨的星星;围栏旁长满了错落有致的松树,好像在欢迎我们呢!葱翠、茂密的竹林里,不时传来鸟鸣声;树林里,蝈蝈们在欢快地叫着。清澈见底的小河里立着几只巧夺天工的“仙鹤”,一只好像在戏水,另一只好像在引吭高歌。最让我的视线久久不忍移开的是棕树。它头顶蓝天,脚踩大地,像一个高大雄伟的巨人,在阳光的映照下显得更加壮丽。我抬头默默地仰视,它的枝叶仿佛伸进了湛蓝的天空,它的身体就像一个巨大的擎天柱,在我的眼里,它成了力量的化身,成了坚如磐石的典范。我在它的面前,小得简直就像一只可怜的蚂蚁。棕树,没有花儿那样艳丽的外表,可是它正直、伟岸;没有果树那么硕果累累,但它坚强、勇敢。不管是寒冬腊月,还是盛夏酷暑,它的树干总是那么挺拔,叶子总是那么葱翠。它,给校园增添着勃勃生机;它不断给我们奋进的勇气和力量。我喜欢棕树,我赞美棕树。我要从现在始,努力做一棵生活中的棕树,长大后,努力做一棵事业上的棕树。

  横沥二小四年级:李林飞

  --500字

  第9篇:校园秋色

  我们的校园虽然不大,但秋色特别迷人,充满欢乐。每当我走进我的校园,都会被我们校园那浓浓秋景所吸引。

  你瞧,校门口的那棵香泡树早已挂满了累累的果实,一只只硕大的香泡仿佛像一盏盏西瓜灯,错落有致地挂满枝头,又仿佛像一张张欢乐的笑脸,每天早晨笑迎着我们上学;每天傍晚又依依不舍地欢送我们放学。

  校园的北面是我们的教学楼。我们教学楼东西两面各有两棵翠绿而又挺拔高大的雪松,那威武神气的样子简直像我们校园花木中的总司令,在指挥着树木、小花的开放和凋零;又仿佛像一位忠实的哨兵,日夜守卫着我们美丽的校园。

  每当我走上二楼教室,东面窗外那瓢香的桂花又散发着诱人的清香,那一簇簇金黄的桂花又仿佛像趴在树上的金蛙娃朝我笑呢。

  校园的四周是一圈绿树的围墙。尽管秋天,但仍然充满春意。

  我们校园的教学楼仿佛还是一座艺术殿堂,墙上有学生画的各种艺术作品,看了会让心旷神怡,而教学楼的前面则是一个大操场。不过,我最喜欢的还是我们的升国旗台,因为那儿有许多可爱的盆景小花和一排修剪得像一把把绿色雨伞的小树。啊,那多么像一位位我亲爱的老师在冒着绵绵的秋雨、顶着凉凉的秋风、迎着金色的阳光为我们撑起了一片理想的蓝天。

  最显眼,最让我难忘的是高耸入云的旗杆。每星期一早晨,我们都要举行升国旗仪式。那飘扬的五星红旗比鲜花还美,她时时激励着我刻苦学习,奋勇向前;那绿茵茵草坪上的领奖台,让我回想起曾经走过许多次的红地毯,领过许多次的奖······

  我深情地回首再看看我们秋色的校园,那香泡还在向我微笑,那雪松还在尽心地守卫着校园······

  校园的秋色是如此美丽,我更爱秋色的校园。

  浙江省杭州市余杭区育才实验小学四年级:caozhnying

  --500字

  第10篇:校园秋色

  秋天来了,一片片叶子像飞蝶一样飘落下来,铺成了一条条金色的小道。许多花儿虽然凋谢了,但是却让自己的子孙后代有了一个“美好的未来”。我爱金色的收获季节,更爱校园里的秋天。

  步入校园仿佛走进了一个童话般的世界,带给我们的,不仅是一种梦幻,更是一种喜悦。走在校园里的甬路上时,才在金灿灿的树叶上时,当树叶发出沙沙的响声时,就好像秋姑娘与我同行,我们的心情也会特别舒畅。再走近一些,抓住柳枝,就好像抓住了秋姑娘的衣角,感受秋风的凉爽,聆听秋姑娘谱写的乐章。

  到了校园的后院,就更能感受到农民伯伯收获的喜悦。放眼望去,一片金色,让人更加充满对秋日的向往。站在后院的水泥台上,看着农民伯伯们收割,脸上还带着微笑,嘴里哼的小曲。就知道丰收让他们有多高兴了。此时此刻,还有什么比这种情感更真挚呢?

  你也发现校园中的美了吗?即使你还没发现,但现在还不算晚,因为秋天的脚步才刚刚迈进,还有的是时间,等待你去发现、去探索、去感受。

  三河中学初二:程瑶

  --400字

  第11篇:校园的秋色

  秋,迈着轻盈的脚步来到了我们的校园。

  树叶黄了,一阵风吹过,树叶轻轻地落在地上,踏上去软绵绵的。这令我想起了“落红不是无情物,化作春泥更护花。”多好的落叶啊!学校花园的小草也脱掉了以往那嫩绿的外衣,而变得枯黄枯黄的,许多花儿也伴着秋风凋零了。教学楼两边的大树依旧是苍翠的绿色,不过,我想它们再过不久也会呈现出一片金黄色。起风时,花啊,草啊,树啊,便会遥遥晃晃地舞蹈起来,它们是在欢迎秋天呢!

  雨,必定会降临在秋天的校园里。秋雨缓缓地,细细的下着,为这萧瑟的秋天增添了几分诗意。

  秋雨过后,抬起头,看看天空。天空像大海一样湛蓝。哦!那是经过秋雨的洗濯了。白云一朵朵,一丝丝,缓缓的浮动着,好像留恋着人间美丽的秋色,久久不愿离去。想想也对,这迷人的秋色,不论是谁见了都会陶醉在其中。

  远远望去,白云,落叶飘到了一起,就如同一幅恬淡的风景画。多美啊!

  秋,带给了我们充实和快乐;秋,带给了我们成熟和淡雅;秋,带给了我们丰收与希望……

  谁会愿意让这迷人的秋天离开我们的校园呢?

  --450字

  第12篇:校园的秋色

  秋天,在一些人的眼中,似乎总是满地的落叶,光秃秃的枝丫,一片凄凉而孤单的景象。可我从小就对秋天有一种爱,一种很特殊的爱。因为,秋天在我的眼里,并不是凄凉、孤独的代表,而是金色的象征。

  我的校园—合师附中。在这个美丽的校园里,数木自然会种有很多。比如有:风景树、木棉花树和许多我并不知名的树。

  上体育课时,老师让我们班同学饶着足球场跑步,每当我们跑完步时,老师又让我们在足球场边缘的栏杆上压腿。在那一排栏杆的尽头,种着三棵大树。在我们压腿时,总是会有几片树叶伴随着风儿轻飞曼舞的为我们伴奏。忽地,一片叶!是一片落叶。我不由得仔细端详:那片叶的脉与纹清晰无比,只是叶面有些发黄,不过还没有完全褪去盛夏的绿衣。那绿中带黄、黄中带绿的色彩让我不禁抬起头仰望,想道:落叶也不敢颓败,而我们呢?

  我开始仰望寻找落叶起舞的地方。啊!在这黄黄绿绿的叶子背后,它们的故事就是:春天发芽长叶,夏天书上狂欢,秋天落叶归根,一切中介了。虽然已落,虽然将面对死,但是它们却不愿脱下夏装,还要在秋末,生命的极点,再舞上一次。舞过后,上面也就到了尽头,但那最后一舞,是生命的完结。生,要舞;死也要舞。它不是留恋那绚丽的绿,它是想要穿着夏装舞到生命的最后。

  我爱秋天,爱她的天高气爽,爱她的云淡日丽,爱她那硕果累累的果实和爱那轻飞曼舞的落叶。

  广西合浦县师范学校附属廉州实验中学初一:彭雯珺

  --550字

  第13篇:校园春色

  当你乘坐汽车行至浪盐公路17公里处,会看到外侧有一个古朴典雅的琉璃瓦门楼,顶部凹槽处赫然镶嵌着8个朱漆大字——白杨坪九年制学校。那就是我现在就读的学校,一所微型的山区园林式寄宿制学校。

  说他小,是因为他是目前全林区2600多常住人口唯一的一所学校,从学前班到九年级学生数不足百人,教职员工却有24人,有人戏称我校老师带的都是研究生。再就是占地面积不太大,大概有8000平方米,建筑面积有3000多平方米,不过运动场倒还挺大的,有三四千平米呢,有标准的水泥球场,200米环形跑道和50米直跑道,还有单双杠、秋千、爬梯、沙坑、乒乓球台等运动器材(设施),我们玩起来一般不存在争抢激烈的现象。至于其他配套设施,诸如办公室、图书室、实验室、微机室、多媒体教室、陈列室、档案室、接待室、会议室等等,也都应有尽有,只不过规模小一点而已,当然计算生均占有率那就很高啦,据老师介绍,还真托“普九”验收的福。综合国力提高了,教育公平正逐渐变成现实,山里娃也能享受与城里孩子同等的待遇!

  我们的学校坐落在髽髻山下,白河岸边,与林区集镇一桥相隔,周围峰峦连绵,田野密布,山清水秀,景色宜人。作为山区学校,校园布局也颇具特色。坐北朝南三栋教学楼二、四、三层一字排开,活像一座巨大的冠亚季军领奖台,两端各有一溜平房,中间是宽阔的运动场和憩息园,正南面筑有两米多高近百米长的红砖围墙,中央处开一小门通往厕所、原野、小河,整个校园远看就像一把圈椅,还有点四合院的风味儿。

  现在正值仲春,撇开校舍房屋不说,单说校园精心布局的花草树木及其喷泉奇石,就能让你流连忘返,赞叹不已。你看,大门外两旁花坛植有麦冬、芭蕉、棕树,四季常青,昭示着教书育人这一永恒的主题。跨进校门,引入眼帘的绿树成荫,芳草遍地,清风拂来,花香扑鼻,沁人心脾。都有些什么树呢?那可多啦。有老师们从山上挖来栽在操场外沿的本地特有的老君树,总共30多棵,大都比碗口还要粗,每一棵都是一束五彩蘑菇,把子黑褐色,又正又壮。最下一层老叶子黄里泛红,每天都有脱落,春风一吹,四散飞扬,犹如天女散花。中间的叶子由深绿过渡到浅绿,表面油光光的,在阳光下闪烁。最上一层是新发的嫩叶直直地竖起,杆杆儿嫩黄色,嫩叶儿绿里带黄,黄中透红,像一双双高举的小娃娃的胖手。要是在秋天,整株老君树通体泛红,活像一把把熊熊燃烧的火炬。与老君树间隔栽种的是落叶乔木——水杉,挺拔高耸,最高的在三层楼上能摸着树梢,每一棵树下圆上尖,枝叶茂盛,简直就是一座座宝塔。运动场周围环绕着一圈这样的树木,既显示出蓬勃的朝气,又像一列列忠诚的卫士日夜守护者我们的校园。另外,在食堂小院、花坛里栽培者数量可观的枇杷、香樟、广玉兰、法国冬青、杨柳、万花树、石榴等观赏数种,在明媚的春光里争芳斗艳,生机勃勃。

  最值得称道的是运动场东侧的憩息园,呈不规则的椭圆形,面积跟篮球场差不多,是去年才建成的,据说还投入了两万多块钱呢。园子里栽着七八排树,还精心布局,外沿是一圈法国冬青,往里以此广玉兰、香樟、万花树、黄杨等诸多观赏林木。最高的要数香樟树,差不多有三丈的样子,真的散发香气呢!在教室里就能闻到;玉兰正含苞待放,鹅黄淡雅,青春四射;万花树先开花后长叶,一株能分出几十个枝头,从根到稍满树都盛开着红艳艳的碎花,引来阵阵蜂飞蝶舞,不少老师和同学争相在树下留影。树丛中有一简易气象观测站,铁架台上稳稳安放着百叶箱、风向标。在树下的地面上栽种着葱兰、麦冬、苜蓿等青草,被曲曲弯弯的石子路分割成十几块,相邻地块的交界处筑有四处石桌石凳清晨和傍晚,同学们三三两两围坐在这里读书交流,老师家属们也利用它打牌下棋,欢笑声不时从林中飞出。说起石头,园中还有更绝的呢,入口的显眼处筑一砖砌的台子上立三个筛子大的鹅卵石,镌刻着“学中玩”三个隶书大字,体现出基础教育办学宗旨,在院子里还分布着从山里或河滩精选来的奇形怪状的巨石,有的一柱擎天,有的状如卧佛,有的像动物造型:吃草的灰兔、张口的蛤蟆、爬行的乌龟、躬耕的老牛,无不栩栩如生,惹人喜爱,还有几尊怪石上分别醒目的刻着“真”“诚”“勤”“思”字迹,用意不言自明。

  憩息园东头是环形喷水池,也是用卵石砌成的,高80厘米,厚40厘米,直径12米,内置三个喷头,一旦开启水花四溅,洒在中心岛上的大老君树上,阳光下更加油光发亮,池中的鱼儿也欢快的游来游去,仿佛与观赏它的人们逗乐。与喷水池一路之隔,是老师家属区,有雅兴的老师们就地取材,养花种果,培植盆景,野兰花飘香,金弹子吐绿,葡萄沉睡,芸豆萌芽,与喷泉池鱼相映成趣,每每让人流连忘返。

  朋友,如果你看时间长了,觉得有些疲劳,不妨放眼远望,围墙外,田野里麦苗青菜花绿,小河里春水泛波群鸭嬉戏,远山上树木返青、桃红柳绿,似乎山花烂漫已指日可待,这时,从每个教室里传来琅琅书声,你不觉得在这样的环境中读书交友,是一件十分惬意的享受吗?

  一年之计在于春。我爱我的学校,我更希望用优异的成绩报效母校老师对我的哺育,愿园林式母校青春常驻,桃李芬芳。

  --2000字

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