我的老师就像指路标作文500字

2019-02-06  兰草幽香 作文500字 老师

  第1篇:我的老师就像指路标

  人生的道路有无数条,就看你要走哪一条,怎么走。老师就像路标指引我们前进。曾经的我就失去了方向,而正是一位老师把我带出了困境。

  我上三年级的某一天……

  “叮……”上课铃响了,我慌慌张张地跑进了教室。还没等我拿出课本,老师就已经到教室门口了。我们立刻自觉地安静下来。

  老师的鞋底轻轻地吻着地板,老师就这样走进了教室。她是我们班的班主任也是数学老师。她的个子不算高,大概1。6米左右吧。一顶乌黑有光泽的头发梳向后面扎成小辫子。俊秀的脸颊,耳朵没有穿耳洞。和往日一样,一件天蓝色的衬衫上衣配一条蓝色的牛仔裤,一双帆布鞋。尽管没有一件装饰品,衣服再素色也掩盖不了她的光芒。

  开始上课了,老师在讲台上讲着难懂的数学题。那时的我一点也不爱学习,更不喜欢听课了。

  我抬起头望了望窗外的世界。外面的世界好美,好有趣——鸟儿在树枝上唱着歌,蝴蝶在花丛中飞舞,好一幅生机勃勃的画。我的心都飞出来了。

  “13号,你来解这道题。”老师那甜美的声音活生生地把我的心拽了回来。我惊呆了,“13号”。我恍然大悟站了出来。当然,这道题我根本就解不开来。

  “叮……”放学了。

  放学了,终于放学了。我背起书包刚要走出教室就被数学科代表叫了回来:“数学老师叫你!13号同学。”“完了,又有什么事啊!?我还要赶回家去看电视呢?”我说。尽管我不愿意,可也要去啊。

  我在走廊走着。我一想起往日老师对待在课堂上写其他作业的同学发威的样子,我就害怕。

  数学老师的办公室到了。我用有气无力的声音说着“报告”。老师让我站在她的办公桌旁边,便从抽屉里拿出一本作业簿,那是我的作业簿。翻开作业簿,天哪!一共才做5道题,我做错了4道,只有一道题正确,只有一道题正确!太悲哀了!我以为老师肯定要把我好好地“臭骂一顿”了。可没想到老师却说:“同学,你的字写得不错啊!这一道题你也解得很仔细,看来你是个细心的人。那其它的题还是让我来教你吧!相信自己,只要你想学就会没问题的!”老师说了很多鼓励我的话,后来,我被老师感化了。

  从那天起,我便爱上了数学,爱上了学习,更尊重了老师。这位老师姓柳,她是哪里人我还没来得及问。她教了我们一学期就没来我们学校教书了。我要感谢她,真心感谢她!

  人生的道路有无数条,就看你要走哪一条路,怎么走!而老师正像路标指引路线!

  初二:谢晓敏

  --1200字

    第2篇:这就是我的老师

  我从上学到现在,接触了学校许多老师,其中有一位老师使我难以忘怀,你们猜她是谁?

  她就是教我们英语的陆老师。她身材苗条,留着马尾辫,闪亮有神的眼睛,脸上总是挂着笑容,笑起来露出一排整齐洁白的牙齿,显得特别和蔼可亲。

  记得陆老师第一次上英语课,有些同学看到新来了一位年轻的老师,都不以为然,只顾交头接耳讲话。陆老师说了几遍:“安静!”,可那些讲话的同学还是无动于衷。说实在这样的场面上学以来还没有出现过呢!这时我真为陆老师捏了一把汗。此时,她却依然面带微笑,语气略微加重动情地说:“同学们,上课应该遵守课堂纪律。英语是一种语言交流工具,学英语是需要动口的,但不是现在,到动口的时候你们可以尽情地说。”听到陆老师诙谐的讲话,同学们反而立刻安静下来了。她不是以大声呵斥来批评不守纪律的同学,而是以她特有的笑容和幽默的语言,就象无形的力量,收住了班上每个同学的心,控制住了不守纪律的现象。陆老师第一次上课就给我留下了很深的印象,使我对陆老师的尊敬油然而生。

  陆老师不仅课上得好,而且还会治“病”呢!我有个“病”就是特别厌烦背单词,前背后忘,怎么办呢。自从陆老师教英语课后,她就送给我们一句话,她说:英语是一门忠实的学科,无论你是否聪明,只要你肯下苦功,就一定有收获。

  --500字

    第3篇:牛奶牛奶我爱你,就像老鼠爱大米

  我爱喝的饮料不少,有刺激的可乐,有酸酸的橘子水,有爽口的尖叫,有甜津津的鲜橙多……但我最爱喝的还是那美味可口的牛奶。

  “牛奶的营养可丰富啦!它含有钾、碘、锌、钙、全蛋白等许多有利于生长发育的营养。多喝牛奶不但可以增强体质,还可以美容……”听了妈妈的这些话,我对那白白的、浓浓的牛奶产生了喜爱之情,而且百喝不厌,越喝越有味道,越喝越有感情。

  我最喜欢喝的是蒙牛纯牛奶。它的味道微甜微甜的,喝起来爽爽的。每天早晚喝牛奶时,我都是慢慢地喝,细细地品,完全把喝牛奶当成一种享受。喝完牛奶后,口齿留香,让我回味无穷。

  就这样,我日日喝,月月喝,年年喝。天长日久,在牛奶的滋养下,我的皮肤长得白白净净的,样子长得漂漂亮亮的,成了班上人见人爱的小精灵。

  正因为我喜欢喝牛奶,所以我的身体棒棒的,很少“光顾”医院,还为家里节约了一笔费用呢!正因为我喜欢喝牛奶,所以我的耐力特别强,在学校交叉绳比赛中,还获得了第一名呢!正因为我喜欢喝牛奶,所以上课时的精力特别旺盛,还成了班上的课堂明星呢……

  “可爱”的牛奶给我带来了种种好处,所以,我常常说:“牛奶牛奶我爱你,就像老鼠爱大米。”

  --500字

    第5篇:老师就像指路标

  人生的道路有无数条,就看你要走哪一条,怎么走。老师就像路标指引我们前进。曾经的我就失去了方向,而正是一位老师把我带出了困境。

  我上三年级的某一天……

  “叮……”上课铃响了,我慌慌张张地跑进了教室。还没等我拿出课本,老师就已经到教室门口了。我们立刻自觉地安静下来。

  老师的鞋底轻轻地吻着地板,老师就这样走进了教室。她是我们班的班主任也是数学老师。她的个子不算高,大概1。6米左右吧。一顶乌黑有光泽的头发梳向后面扎成小辫子。俊秀的脸颊,耳朵没有穿耳洞。和往日一样,一件天蓝色的衬衫上衣配一条蓝色的牛仔裤,一双帆布鞋。尽管没有一件装饰品,衣服再素色也掩盖不了她的光芒。

  开始上课了,老师在讲台上讲着难懂的数学题。那时的我一点也不爱学习,更不喜欢听课了。

  我抬起头望了望窗外的世界。外面的世界好美,好有趣——鸟儿在树枝上唱着歌,蝴蝶在花丛中飞舞,好一幅生机勃勃的画。我的心都飞出来了。

  “13号,你来解这道题。”老师那甜美的声音活生生地把我的心拽了回来。我惊呆了,“13号”。我恍然大悟站了出来。当然,这道题我根本就解不开来。

  “叮……”放学了。

  放学了,终于放学了。我背起书包刚要走出教室就被数学科代表叫了回来:“数学老师叫你!13号同学。”“完了,又有什么事啊!?我还要赶回家去看电视呢?”我说。尽管我不愿意,可也要去啊。

  我在走廊走着。我一想起往日老师对待在课堂上写其他作业的同学发威的样子,我就害怕。

  数学老师的办公室到了。我用有气无力的声音说着“报告”。老师让我站在她的办公桌旁边,便从抽屉里拿出一本作业簿,那是我的作业簿。翻开作业簿,天哪!一共才做5道题,我做错了4道,只有一道题正确,只有一道题正确!太悲哀了!我以为老师肯定要把我好好地“臭骂一顿”了。可没想到老师却说:“同学,你的字写得不错啊!这一道题你也解得很仔细,看来你是个细心的人。那其它的题还是让我来教你吧!相信自己,只要你想学就会没问题的!”老师说了很多鼓励我的话,后来,我被老师感化了。

  从那天起,我便爱上了数学,爱上了学习,更尊重了老师。这位老师姓柳,她是哪里人我还没来得及问。她教了我们一学期就没来我们学校教书了。我要感谢她,真心感谢她!

  人生的道路有无数条,就看你要走哪一条路,怎么走!而老师正像路标指引路线!

  初二:郑浩康

  --1000字

    第6篇:老师就像园丁

  老师就像园丁,

  辛勤浇灌着祖国花朵,

  培养着现代化建设的人才。

  老师就像园丁,

  有时默默无闻,

  却像一盏盏明灯,

  照亮我们每一个人前进的路程。

  老师就像园丁,

  栽种桃李满天下。

  一日为师,终生为父,

  老师的爱,

  它能够点燃我们心灵之光。

  教师是阳光下最崇高的职业,

  为我们呕心沥血,

  献出宝贵的青春年华。

  --100字

    第7篇:老师就像一本书

  老师这个词在我们每个人心中都不陌生吧。是的,在我们们个人的学习生涯中认识了许多老师,他们有的和蔼可亲,有的严厉无比,有的……可最令我难忘的事我的启蒙老师盛老师。很多人把老师比作园丁,也有人把老师比作蜡烛,还有……可我觉得老师更像一本书。

  老师上课是想一本【百科全书】为我们解答各种难题,对同学们提出的千奇百怪的问题。老师总会不厌其烦的告诉我们答案。活动的时候老师又变成了【幽默哈哈大全】给我们将各种各样的笑话,和我们做各种各样的游戏。其实盛老师更像一本【生活书】【思想品德书】叫我们做人的道理。

  生老师的各种书我都喜欢,但我最喜欢【生活书】。记得小时候我十分粗心大意。有一次吃午饭。老师帮我端上饭菜。“谢谢老师”我刚准备享受大餐可同桌小声的说”我告诉你一个秘密。”我听得入了迷忘了现在是吃午饭的时候,我转过身一不小心打翻了饭碗,碗被打碎了,饭菜变成了垃圾脏水。我该怎么向老师解释呢。我的心很乱,记得像热锅上的蚂蚁,盛老师走过来说:“许小钰,你怎么了。”我便吞吞吐吐的说:”没什么。“没什么就好,你的饭呢。老师转身发现了我打饭的饭碗。当什么事呀,来。老师将他的饭给了我。可这是盛老师的,我吃了盛老师怎么办?我连忙推辞。你不吃我就生气了。我吃在嘴里暖在心里,此时此刻我的心情用千言万语也表达不了。-盛老师您知识渊博,幽默智慧,为我们处处照相,通过您这本好书,我们吸取了成长的养分,快乐健康的长大了,盛老师谢谢您。

  初一:许小雨

  --650字

    第8篇:我的偶像——张老师

  我有一个偶像,她就是我们的班主任张老师。

  张老师有一头乌黑的头发,眼睛像葡萄一样又大又亮,嘴唇像樱桃一样红,皮肤像白雪公主一样美,配着苗条的身材,张老师完美无缺。

  张老师非常有学问,她看过很多很多的书,也每天带领着我们一起在书的海洋里遨游,让我们自由享受阅读的乐趣。

  上课时,张老师笑盈盈地走进教室,她用动听的语言给我们讲课,用和蔼可亲的目光看着每一位同学,如果哪个小朋友做小动作了,老师会用犀利的目光盯着他看,好像在说:“上课要专心啊!”

  张老师对我们要求很严格。她说过不让我们照抄,那是为我们好。如果有的同学照抄了,张老师就会让他坐在讲台上写作业。

  下课时,张老师会变成小朋友和我们一起高兴地玩耍,总是逗得我们开怀大笑。

  我们非常爱张老师,张老师也很爱我们,最后祝愿我们亲爱的张老师青春永驻,虎虎生威,天天快乐,万事如意!

  --350字

    第9篇:人生就像一条路

  人生就像一条路,他长达几十光年,甚至几百光年,每个人的长度都一样。

  还是婴童时候,我们在家长的呵护下牙牙学语、蹒跚学步,想要什么玩具,就可以得到,即使闯了祸,也马上会得到原谅。摔疼了,大哭起来,立即会有人来将你扶起,包扎好伤口,哄哄你,就同若无事了。总之,有雨淋不到,有光晒不到,有饭优先吃,有福优先享。

  到了青年时代,沉重的作业负担,家长一句一句的唠叨,老师一声一声的教导。真的让刚刚享受完小皇帝生活的孩童感到生活非人的虐待。作为竞争激烈的90后新一代,要经受升学考的严峻考验,要接受现代恶劣环境的曲折。摔了一跤,你哇哇大哭,没人来扶你,你使劲大哭大喊,也只能自己爬起来,拍拍灰尘,抹抹鼻涕眼泪,抽噎几下,就当伤口愈合了。每次因为作业过多或是受到老师、家长的误解、谴责,就偷偷跑出来发泄,完了之后就当事都过去了,总之,就是有甜享不到,没有时间做自己的事情,没有时间来散心、娱乐。

  到了中年时代,工作难找,失业下岗的几率极大,要自己来寻觅食物,要自己来承受生活的考验,不单单是自己一人,还有家人、孩子,你需要承担起整个家庭的重任,要被上级冷嘲热讽,也就是说,没有快乐的奔驰机会,也没有尽情潇洒的英姿。

  人生就像一条路,刚开始是像一条平坦的柏油马路,后来是一条粗制的石子路,最后只是一条泥泞的的山间小路。当你走完这一程时,你就会看到光,那不同于太阳的光,这将是上天对你能力的肯定,这将会成为你毕生的成就,不论你走到最后,是忧是喜,但你毕竟是走完了人生这一条路。不论你之后是功德圆满,还是一事无成,你也应该为自己而搞到骄傲,因为,毕竟你是走完了这难以言状的一生。

  浙江省德清第二中学初一:潘佳茓

  --700字

    第10篇:人生就像一条路

  人生就像一条路,每个人都骑着一辆自行车,无论如何都要到达目的地。——题记

  人生就是一条路,每个人都有权利行驶,直到有一次,前面有所障碍物,就会想一切办法不让自己受伤并且顺利通过。不过,天也知道,这是不可能的,机会和命运之间只能选择一样。

  其实人生就是一条路,每个人都有权利可以选择命运和机会,直到有一次,当自己无法选择它们的时候,就会想一切办法,让自己顺利通过。不过,天也知道,这是不可能的,既然选择了机会,那命运也好不到哪里去。

  其实人生实实在在就是一条路,每个人都有权利不让自己受伤,直到有一次,自己顺利通过障碍物了。不过,天也知道,这是不可能的,既然克服障碍物了,皮肉伤总是要受的,而且它会在外表最明显的地方留下一个不可毁灭的影子。

  每个人都是坐在自行车上的车手,每个人都有权利掌握自己的存在,直到有一次,可以有个突出的成绩了,让别人的眼睛容得自己……

  玉燕中学初一:王雨珊

  --400字

    第11篇:我的偶像,张老师

  我有一个偶像,那就是我们班上的班主任张老师。张老师有一头黄色短短的卷发,眼睛水灵灵的而且很大,有一张樱桃小嘴,睫毛很长很浓,而且个子也很高。上课时,张老师讲的绘神绘色,声音十分好听,还会在讲课的时候露出整洁的牙齿美丽的微笑,如果哪一个同学开小差,她就会不动声色的望着他,让他知道上课不要开小差。不过张老师要求很严格,如果当堂老师让你完成的作业你没完成,她会让你抄十遍的。下课时,张老师会和同学们打成一片,一起玩。我们喜欢张老师这个像孩子的老师,张老师也非常爱我们,因为她说把我们当成她自己的孩子。祝我们的“妈妈”青春永驻!

  三年级:1481443925

  --250字

    第12篇:我的偶像——何老师

  我的偶像何老师是我从心底敬佩的人。

  何老师是我的启蒙老师,短短的头发,大眼睛的她在我心中留下了深刻的印象。何老师上课时不像其他老师一样和颜悦色,她对我们十分严厉,更奇妙的是她有一双会说话的眼睛。记得上次我上课开小差,没出三秒就接收到何老师锐利的目光,我的脸一下子红到了脖子根,心想这下完蛋了,于是我低下头等着何老师的惩罚。可是何老师什么也没说,只是用那双会说话的眼睛意味深长地看了我一眼,我想我已经明白了她的用意。每次考试何老师总是要求我们尽自己最大的努力做得最好,我们也一定不会辜负她对我们的一片希望。

  虽然何老师在我们的学习上要求十分严格,但在生活中对我们的照顾更是无微不至,如慈母一般和蔼可亲。就说我吧,小时候特别调皮,被何老师也不知骂了多少次,连我自己都数不清。我只记得每次何老师都耐心地教导我,告诉我许多做人的道理。每次当班上的同学出了些什么感冒发烧,肚子疼之类的小毛病,何老师都会细心地照顾我们,虽然嘴上说我们不懂得好好照顾自己,是自作自受,但我们都知道何老师心里其实十分担心我们。

  而且有一次上课很吵,何老师怎么说也没人听。我看到她的脸色越来越差,心里感到很不安,突然,何老师晕倒了,我们吓了一大跳,赶快上去扶住何老师。何老师说不要紧,还坚持站起来给我们上课,这一节课我们出奇的安静。后来,何老师请了假去动手术,我们听了十分内疚,因为何老师的喉咙不好完全是因为我们上课太吵了,何老师每次都要用很大的声音来讲课,才导致喉咙发炎要去动手术。那一次,我们全体同学都买了水果去探望何老师,看到何老师喉咙上的伤口,我的心痛急了。我们多么希望能为何老师分担一些疼痛啊!

  如今,我们都顺利的升上初中,何老师也请了长假到县里的新房休养。面对新的环境,新的老师,我仍忘不了何老师教我们时的一点一滴,忘不了何老师为我们付出的一切。

  在此,我衷心的祝愿何老师身体健康,青春永驻,永远平平安安!

  初二:夏雨

  --750字

    第13篇:我给简老师画张像

  老师是教语文的,是我们的班主任——简老师。她有一头乌黑短发,小巧玲珑的鼻子,鼻子上挂着一副眼镜,看起来就象学富五车的学者。细细的眉毛下镶着两颗乌黑的珍珠,一副眉清目秀的样子,一双明亮的眼睛闪着慈祥的光芒,显得格外亲切,清晰的面庞上刀刻一样的皱纹像条理分明的叶脉,向人们显示着饱经沧桑的阅历。

  我觉得我要好好细细画画我的简老师,大家看我画吧!

  老师有双会说话的眼睛。我们每次积极举手发言时,您的眼睛好像说:“加油,你们是最棒的!”有人开小差,您用犀利的眼神瞄了它一眼,眼睛好像在说:“不准开小差!”然后,转身回黑板写字。

  老师有张樱桃小嘴,嘴唇薄薄的,笑的时候会露出两排雪白的牙齿。当我们获得好成绩时,她的嘴角微微向上宣读名次,我们做错事时,老师的嘴角微微下弯并黑着脸训斥人。老师会说一口流利的普通话,声音是那么动听、婉转。

  老师的手在黑板上吱吱的写着粉笔字,是那么的有力,一笔一划写出漂亮的字,可以老师的手啊,那是一只怎样的手啊,上面因为经常握粉笔的原因,手指已粉侵蚀,脱掉一层皮,但还是天天为了我们成长,撑握更多文化知识,不惜自己的健康,为了教书育人,老师您辛苦了!

  老师身材苗条,那是因为你为了我们,经常挑灯夜战的批改作业,为我们的班集体制定学习方案,并为每一个学生量身定做一套学习计划,累得想胖起来也不行啊!

  这就是我那可亲可爱的简老师。简老师在我心目很“高大”。

  六年级:1194976059

  --550字

  我和我的老师

  秋风又一次扫过枯黄的落叶,为树林增加了几分萧条。时间在不知不觉中悄悄流过。转眼间我已经从一个懵懂无知的孩童成长为一个即将迎接毕业考试的毕业生。初入校园时那幼稚的一幕似乎还存留在记忆的前一页,我在悄悄的萌芽、生长。六年的时光就如同白驹过隙,转瞬即逝。今天的我,已不再幼稚,已不再迷茫。而为我打开这扇光明之门的,就是我的班主任,王老师。

  她对我的成长起着至关重要的作用,曾经有一件事,让我至今难忘。

  记得那是三年级下半学期,那时我刚刚当上大队委,难免会有一些心高气傲,加上我又急于干出一番成绩,便在不知不觉中放下了学习。一心投入大队部的工作。那时候我的成绩便跌落到了低谷,虽说仍是九十多分,但和以前相比,是逊色了一些。那时候,王老师并没有批评我,只是淡淡的对我说:“作为学生,主要的任务就是学习,学校的工作固然重要,但是我希望你能够两不误,我相信你能够做到。”几句语重心长的话语,一下子击破了我心灵最脆弱的防线,泪水夺眶,但是我忍住了。事实证明我成功了!我的成绩从四年级开始从未下过前五名;上学期,我还拿下了“市级三好学生”的殊荣。而在背后默默给予我支持和鼓励的,就是我的老师。

  现在,王老师好像我的朋友,她经常会问我一些家长里短的事情。不管她在课堂上有多么的严厉,但至少在课余她对我总是和蔼可亲。也许她对自己的每一个学生都是这样,但她却用自己的关怀感动了我,让我对她有了一种特殊的情感。作文

  像春风拂过大地,像冬日里温暖的火炉。这种真挚的关怀,没有母爱的博大,没有父爱的宏伟,却足以抚平你心灵的创伤。她是一位最普通的老师,没有“桃李满天下”的业绩,却让我们由衷尊敬她,赞美她,敬仰她。用一个眼神的交汇构成最美的“师生之谊”。

  我愿意用我最稚嫩的笔触,献上拙作,谱写我对您最崇高的敬意!作文

    我和我的老师

  每天,走进教室就能看见老师那亲切的面孔。我和我的老师,在每个问题中一起交谈;我和我的老师,在每一篇课文,每一个概念,每一个单词中一起学习;;我和我的老师,在课间互相挑逗;我和我的老师,是学习上的搭档,生活中的好朋友。

  老师日日夜夜为我们忙碌,就算在双休日也要为我们备课。每到深夜还能看到老师在日光灯下挺拔的身影,就这样日复一日年复一年,老师为我们添了多少白发啊!我们能做的也就是在教师节送上一份祝福和一支康乃馨而已。老师,用汗水为我们铺起一条学海之路,用青春点亮我们的未来,用自己的生命为这个社会创造人才;总之,再动听的词语也形容不了这太阳下最崇高的职业。

  有一天,老师嗓子发炎严重,但她还是坚持着为我们上课。那节课纪律很不好,但是老师还是很大声的在维持纪律。下课后,老师在办公室喝水。老师,您嗓子一定很疼吧!都怪我们,知道你不舒服还要讲话。

  老师为我们忙碌了不知道多少个春夏秋冬,岁月在老师的眼角刻下了道道冰冷的痕迹,而却成就了一批对社会有用的人。每当我们酣然入睡的时候,您还在为我们批改试卷。老师的笑,是那样的亲切、宽容。每当我们在为难题而烦恼时,您便会笑着对我说:“没关系,再好好想想!”你在课堂上为我们洒下了智慧的花朵。你是一枚红烛,点燃了自己,却照亮了他人。作文

  千言万语都比不上您对我们的恩情,我们唯一能做的,就是好好学习,不让您失望。

  老师,夜深了,好好睡一觉吧!我们长大了,不会再让你操心了!作文

  长沙培粹实验中学初一:李萍 作文 http://

  我和我的老师

  (作 文 网)

  我和我的老师

  四(10)班

    毕露予作文

  我的老师有着乌黑透亮的秀发,一双灵敏的耳朵,和一对“会说话”的眼睛。她是我小学的老师。

  记得第一次遇到老师时,我有些胆怯,不敢看着老师。老师那双无暇的眼睛仿佛看穿了我的心思,温柔地说:“把头抬起来。”我害怕地把头抬起来,但我看到老师那慈祥的面容,顿时使我的胆怯跑到九霄云外去了。老师看到我把头抬起来时,老师又鼓励我说出个人资料,于是,我大大方方地告诉了老师,老师的脸上呈现出幸福的微笑。作文

  由于我的作文基础好,老师对我抱有很大的期望。有一次,学校举行作文比赛,老师推荐我去参加,我想:虽然我的作文水平得到老师和同学的认可,可是人外有人,山外有山,而且其他班的高手很多,我能行吗?老师见我犹豫不决,就说:“你只要想信自己,不断努力,就会成功。”听了老师的话,我心中又燃起胜利的雄雄烈火。到了考场,我发挥超常,得了二等奖,心里像吃了蜜一样甜。

  有一次,我发烧住进了医院。老师很着急,怕我的学习成绩会下降。于是,老师在放学时来到医院,给我补课。在休息时,我仿佛看到几根银色的东西,噢!原来是老师几根银色的头发呀!咦?这一根根头发仿佛在向我述说着什么,使我回想起在我求学的道路上,当我遇到困难时,老师会给我讲解;当我成功时,老师会夸奖我,与我一起分享胜利的喜悦;当我失败时,老师会鼓励我不要放弃,帮我一起分析失败的原因。想着……想着……我的眼眶渐渐湿润了,眼泪在眼眶里打转。老师注意到了我的变化,就担心的问我:“你怎么了?”我连忙擦干了眼泪,说:“老师,谢谢您的关心,我没什么,只是这个时侯您本应该在家休息的,我太让你您操心了!”老师笑着摸了摸我的头发说:“傻孩子,只要你好好努力学习,争取好成绩,老师辛苦一点也值得。”迎着老师期盼的目光,我暗暗下定决心一定要努力学习。

  通过我的不断努力,终于在期末考试中取得了好成绩,我终于没有辜负老师对我的期望,这一刻我好感谢老师,您真是伟大的人类灵魂的工程师!

  (作 文 网)

  我和我的老师

    我和我的老师

  我的老师是一位和蔼可亲、心地善良的好老师,她才华横溢,“读书破万卷,下笔如有神。”这句话用来形容她再好不过了。老师曾夸我是一位奇才,这“奇”字蕴藏着我和我的老师之间的不少故事呢?

  以前我读二年级时,我认为作文是枯燥无味的,自从有一次,我的老师在中午休息时,把我叫到了讲台上,对我说:“陶宏东,现在我和你进行一次看图写话的比赛,看谁写得生动有趣。我第一次和老师比赛,感到异常的兴奋和激动,我看了看图,仿佛进入了童话王国,我的灵感如瀑布源源不断,我飞快地写了起来。不一会儿,我就把我写的作文交给了老师。老师抬了抬头,惊讶地望着我,说:“怎么这么快就写完了?给我看看。”“哇……。比我写的好得多了,你写的是那么充满童真,那么活灵活现,老师输了。”那时天真的我,还以为自己很厉害,战胜了老师。”我对作文产生了极大的兴趣,从此以后,我回到家一有时间就看书没给礼拜都写两篇作文给老师改,有一次老师还帮我把我的作文拿去投稿了呢。

  可是好景不长,我的那位老师去别的学校教书了,我虽然每个星期也写作文,但是因为没有老师帮我改我对作文渐渐冷淡了,灵感也渐渐从我身边流逝了,后来我好不容易联系上了那位老师,她又在百忙之中抽时间帮我改作文并通过电子邮箱发给我。我又渐渐的迷上了作文。作文

  她是我人生中的良师,引导我远航。总有一天我要让老师以我为豪。

    我和我的老师

  老师用知识的甘露,浇开我们理想的花朵;老师用心灵的清泉,滋润我们情操的美果。生活中,我和我的老师相处的很融洽。

  张老师走上讲台,一脸严肃的说道:我宣布一下上次月考成绩。听到这,我立刻紧张了起来。小A,381分,第一名;小B……。我有一些不安了,只听一声:小E第八。令我一惊,心里顿时不知所措。

  当试卷发下来时,我仔仔细细的看了一遍,看着一道道错题。心里刮起了暴风雪,消去了所有的喜悦。心里跌倒了谷底。好后悔考试前为什莫不认知复习,这样的成绩怎摸向家长交代呀。

  真不知道该怎样面对现实,错的题再看一遍明明就会做,考试是怎摸就答错了呢。错题密布的卷子真不堪入目。心里难受极了,好后悔…。.作文

  正当我难受时,一个熟悉的声音从耳边传来:这次考试不太理想,自己吸取点教训就行了,别放在心上,下次继续努力。我抬起低垂着的头,看着老师对我充满希望的目光,心里十分感动,鼻子一阵酸楚,眼眶湿润了。

  老师走到我旁边,看着我的英语卷子,俯身对我说:英语这科呀,有些只是死记硬背才能记住,不被那行?我挺着老师的教诲,牢牢的记住在了心里。作文

  老师指着题说:就像这道题,是一个固定句式的应用。只要把句式会背了,题自然就容易了。老师看了看完形填空,说:完形填空,是要经过反复理解和推敲得出来的,一定要联系上下文,根据内容去理解,从而得出答案。这样做题才对。我仔细看着错题,经过老师的点拨,思路立刻就清晰了,一切难题也就迎刃而解了。我开心的笑了。

  每当我在学校遇到麻烦或困难时,老师总是会出手相助,帮我渡过难关;在我沮丧时给我信心,鼓励,和我一起欢笑,一起成长。我的老师,真的对我很好。

  老师,我爱您。

    我和我的老师

  很久以前的故事。

  其实也没多久。微机派位结束,我被分到了该地区参加派位的学校中较好的那一所。高兴。说真的,对于当时的我来说还不知道什么是微机,而什么又是重点中学。就这么混吧。

  开学第一天,我走过了狭窄的巷道,来到了绿树成荫的校园。人山人海,有排队的,有攥着钱不知道干什么的,有三五成群聊天的,还有找妈妈的。各种各样的陌生人挤满了不宽敞的校门口。我跟着妈妈快速穿过了人堆,来到了班级的门口。原来初中就是这番模样,不过除了六年级教室在4楼,而现在初一教室在1楼之外,我还没有发现什么值得发现的地方。

  交学费的队伍排在了外面,从前门一直排到后门。我理所当然的告别了正在排队的妈妈走进教室,找到小学的同学聊了几句便坐了下来。作文

  “门口那个是班主任吗?”

  “不对吧,应该是后门那个女的。”作文

  “唉,男老师很少见?健!

  “哪有,我们以前那个跳到外国语的老师不就是男的吗。”

  嗯,好像是吧。这样的对话真无聊,和半生不熟同学的开场白往往都是这么样。

  家长渐渐散去,或者是远离了教学楼,一堆堆地扎在操场上,等待放学。有我们这群小孩子在,自然是安静不了多少。吵吵嚷嚷的过了不多久,进来了一个谁也没见过的人。胖胖的大叔,戴个银色边框眼镜,看上去可能要比实际年龄老上三五岁,也可能这位大叔只是一个大学毕业没几年的小伙。他穿着一件七匹狼的白色T恤,一条牛仔裤,外加一串钥匙丁零丁零的在腰间。

  “大家好,我是你们的班主任,我姓马。”说着转身在黑板上写了一个“马”字,“你们可以叫我马老师……”接下来便是开学军训的安排。

  三天的军训过去了,我对这位老师没有任何印象,军训时他的出镜率很低,我们每天面对的只是一个对我们很凶的新兵,关于这个教官,班主任自然也是管不着,以至于我对他没有什么额外的感觉。另外,我只知道他姓马,教政治。因为他是我学生生涯里第一位男班主任,所以我对他还是有些好感的。

  第一节政治课,也是我第一次上政治课,虽然教材是《思想政治》,但是我们一直把这门课称作政治。马老师上课很好,他风趣的言语很快吸引了我,课时不断穿插一些还不算过时的笑话,时不时地调起了课堂的氛围,所以我听他的课也是格外认真。不过他的课上得好不好于我后来高中选择理科没有直接关系,只是个人喜好。他是一个好老师,比起我小学那个只会强调在学校订豆浆的班主任来说,他更是一个好老师。作为初一的班主任,马老师自然也要处理一些告状之类的事件,比如谁谁谁拿了某某的橡皮啦,哪两个人又打架啦,谁弄丢东西啦,等等。不过他胖胖的脸上总是挂着微笑,总是耐心地处理这些琐事。

  过着过着,男生的个头渐渐都超过了女生,打架告状的也没有了,桌子上的书也渐渐堆了起来。马老师那副普通的银丝眼镜后面,似乎隐藏了些光芒。越到最后的日子,老师越忙,不过他依然可以以各种方法应对着我们这群调皮的学生:对付放学以后上网的同学,可以采取晚放学的办法;早上抄作业的,如果正好赶上突击检查,连教室门都进不了;还有上课讲话的,就站在后面听吧……

  再后来,中考过了,我们依然以许多途径与马老师保持联系,每次对话,他都会问起一些平常的问题,但这些问题中,无不包含这老师对学生的爱。

    我和我的老师

  “陈老师,下班了啊?”“是啊,呦,你放学挺早的啊。”在一次放学回家的路上,我和我的小学美术老师不期而遇。我们,就像许久未见的好朋友,彼此寒暄着,打着招呼。

  刚上小学的时候,我也同其他孩子一样,对老师有着生来的畏惧感。以至于在陌生的老师面前,我都害怕的不敢抬起头来。但自从陈老师出现后,我慢慢的发现,我不仅不用感到畏惧,反而,我更应该自信一点。

  陈老师是我见过的最漂亮,最有朝气的老师。从面容上看,她不过是二十六七的样子。可爱的齐肩娃娃头,大而充满灵性的眼睛,一双粉嫩的嘴唇加上白皙的皮肤。就像是盛开的樱花一般淡雅,从容又不失典雅的奢华。但事实上,她的儿子和我是同班同学。而且比我大一个月零九天。在惊叹陈老师的养颜功力的同时,我也不得不佩服一下她永远旺盛的精力。她的耐心似乎是永远都不用不完,哪怕是面对我们这些“弱智儿”们。

  在陈老师的美术课上,我们把鸡蛋画成了橘子,没关系,她自我安慰,忍了;上课的时候无视她N多次而且还各画各的,没关系,都是孩子,她继续忍。终于,忍得过火了把自己气病了。但是陈老师似乎也不曾对我们这些坏孩子丧失信心,在吃了一大堆药之后,继续给我们上课。而她生病的日子无疑是一种对我们的考验。陈老师可以迷糊到在叫错某人名字后装作什么也不知道的状态继续讲她伟大的《蒙娜丽莎》。或者是抱着美术书对着美术课代表大喊:你看见我书了没?对于这种状态下的陈老师,我们只能用生病的接口在搪塞我们对她一系列令人无语做法的最终解释。作文

  也许日子就是这样的过,吵吵闹闹千万不要嫌多。

  接触多了,才发现最难能可贵的是陈老师始终保持着她对我们的高度自信心。作文

  那次去陶艺村的时候,陈老师在车上就开始信誓旦旦的说要做个茶杯。但是到最后那个本应该叫做“茶杯”的物体被我们误认成碗,盘子一类的餐具。直到我们大队干部一句“脸盆”作为总结发言,陈老师的信心被彻底击碎。终于,她含着眼泪又发誓,这辈子再也不碰陶艺。

  有时候,我和她坐在一起,听她给我黄金比列的概念,但我什么也没听懂。

  有时候,我和她研究博客时,她却突然说还是迷恋少女时代的日记本。

  有时候,我和她同在一个课堂,她是老师,而我是学生。

  不知不知觉的就到了毕业的那天,从不曾想过六年的光阴只是岁月中的一段往事。也许小学的故事到此END,但是记忆却不会像贝壳一样随着大海的潮起潮落被卷到连世界都遗忘的角落。一点一滴的感情如同沙粒堆积在了一起,一片连着一片的金色让人目不暇接。生活源于我们的故事,它汇聚成了一本书。而我们,就是一张张彩绘的书签。随着陈老师翻到哪页,我们就跟到哪页。

  毕业的那天,我一直和陈老师聊到了下午静校的时候。从小学一年级到今天,那些往事就像放电影一般的轮流闪现在了我的脑海中。

  与陈老师作为师生,又作为朋友的双重生活已经成了我不可或缺的一部分。已经习惯了会有那么一个人去倾听你所有的心声,告诉你,迷茫的时候,你该如何选择。看惯了年复一年,日复一日的惯性笑容。也忘不了她喜欢拿着相机四处抓怕精彩的瞬间。教学楼边的那颗玉兰不知已经成了她相机中多少次的主角了。

  直到现在,我看见初中校园里那颗不同的玉兰时,也会习惯性得想起同一个人:陈老师,你看,玉兰花,又开了。

    我和我的老师

  我是您的一个普通学生,您却是我尊敬的老师。

  初一的开学第一天,您面带着微笑,走进了教室。第一次见到您,就感觉您很美丽。不高的个子,中等身材,一缕缕棕色波浪卷的秀发在微风的吹拂下,轻柔飘逸。在您那白皙的脸上,嵌着一双水灵灵的大眼睛,流露出您对我们的期望和关心。再与您朝夕相处的日子里,发生着点点滴滴的事情,就如同夜空中眨眼睛的小星星,最亮的,还是那一颗星星。

  那天的第二节课是您的作文课,您准时地拿着一本本书和一个小盒子,来到教室给我们上课。您打开盒子,拿出了一个紫红紫红的、像西红柿却又比它小的水果。您捧着这个紫紫的小东西,给同学看,并问大家这是什么水果。同学们想了想,便异口同声地说:“山竹!”“对!”您见大家都知道了,嘴边扬起了微笑,“今天,咱们就来学习写水果。”我想:“这么简单的作文,真没劲!”从那一刻起,我的心就离开了课堂,无论您怎么用有声有色的教学方式也无法拽回。时间在一分一秒的流过,不知在何时,您从51双水灵灵的大眼睛中,发现了我这双溜了号的眼睛。您并没有让我起立然后破口大骂,而是提出了一个顶难的问题:“一篇好的作文应具备哪几点?”这正是您刚刚讲过的,许多同学都举起了手,可是您偏偏叫我来回答这个问题:“张赛,你来回答这个问题。”我连忙站起来,根本不知道应该说什么。

  您的表情变得严肃了:“你没有在认真地听讲,对吗?”我的脸红了,低下了头,眼泪在眼眶打转转。“坐下吧,下课到我办公室来一趟!”我的眼泪在也止不住了,顺着脸颊流了下来……作文

  “铃……”下课铃响了,我跟着您进了办公室。您坐在椅子上,望着我,和蔼地说:“老师知道,这个作文对你确实很简单。但是你不认真听老师给大家关于这次写作的提高刚和建议就不对了。这样,不仅会是你的作文不如别人,同时写实在表现你对老师的不尊重呀!”您从书中抽出一张作文提纲递给我,“来,拿着提纲,把它抄在书上。”我小心翼翼地接过提纲。然后,您又为我整理了一下领子,微笑着说:“好了,快去上课吧,别迟到喽!”我离开了您的办公室,那一刻起,您和蔼的话语、甜蜜的微笑,深深地印在了我的心里,我也再也没有走过神。

  我爱您,喜老师!您就像那春天的雨露,滋润着我这颗刚发芽的种子;您就像那只永不熄灭的蜡烛,为我指路。我对您的的敬意随爱意犹然而生!作文

  周记600字

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