《两个小八路》读后感作文550字

2018-10-28  高山草 作文550字 两个小八路,八路

  第1篇:《两个小八路》读后感

  暑假里,我读了李心田爷爷的红色经典作品《两个小八路》,看完后我的心情久久不能平静。

  书中讲述了战争时期,孙大兴和武建华这两个小八路在部队里成长的故事。他们两个都立志要为自己在一次又一次战斗中被日本鬼子杀害的亲人们报仇。孙大兴和武建华烧了被敌人抢去的粮食、炸掉了鬼子刚修起来的炮楼、机警地混进城里为八路军取回了子弹,在鬼子出入的地方埋下地雷……就是这两个十三岁的小八路,一次又一次地帮助战士们,他们成为了大家心目中的小英雄!

  我最佩服孙大兴在被鬼子抓去的时候,伪军石岛用死和金钱来威逼他时,孙大兴都是咬紧牙关,对他们的问答闭口不说,当石岛的洋刀砍在他背后的柳树树干的时候,他都没有害怕,还下定决心要永世都不做叛徒,面对敌人的严刑拷打,他都不向敌人低头,看得我心潮澎湃,他真的是太坚强了。

  武建华是个遵守革命纪律、肯动脑子的好孩子。当他为伤员没有粮食吃而发愁的时候,发现了一块瓜地,他想弄些地瓜回去,但是他想到了八路军不能拿群众的一针一线,就没有去破坏老百姓的庄稼,而是先向宋军医报告后再决定怎样干。当他在街道上看到伪军押着扛粮食的老乡时,他在半夜里火烧了鬼子的粮食库,为乡亲们报了仇。

  看了他们的故事,让我明白了我们今天的幸福生活是多么的来之不易,我们生活在没有战争的和平年代里,在亲人的呵护下,每天幸福快乐的成长着。而我们今天的美好生活正是因为有了一位位革命烈士他们抛头颅、洒热血不惜牺牲自己的生命为我们换来的。书中的两位革命小英雄,他们小小的年纪就运用自己的机智、勇敢完成了许多大人都无法完成的事情,非常值得我钦佩。我要珍惜现在的美好生活,好好学习,为了我们祖国的发展贡献自己的一份力量。小英雄的生命虽然短暂,但是他们的革命精神将永远让我们共勉,深深的值得我们学习!

  三年级:青岛袁泉

  --750字

  第2篇:《四十八个脚趾》读后感

  暨南大学附属小学四(2)班曾天宇

  我读了《四十八个脚趾》这本百看不厌的书,很有感触。

  文章讲述了机智、善良、勇敢、维护正义的小主人公青子,在失去母亲的思念中生活,他和沙枣揭开了一个大秘密——外星来的星虫妄图统治小镇乃至整个地球,他们用机智和勇敢,打败了星虫,但他们被变成怪物的亲人再也回不来了。

  在现实生活中也有这样勇敢、机智、善良的人们,我们永远不会忘记他们。2008年5月12日14时28分,四川发生强达8级大地震。房屋垮塌,桥断路断,停水停电,到处是一片瓦砾。在生与死的考验面前,英雄少年用一双双稚嫩的小手,创造出一个个奇迹,用勇敢、智慧、坚强、乐观和仁爱,谱写了一曲曲感天动地的颂歌。他们是3岁的朗铮、9岁的林浩、11岁的张吉万等……特别是林浩,他用双手搬开沉重的砖头,成功救助了2名同学。此时,余震不断,但他把自己的生命危险抛于脑后,忘我地去救助同学,他与书中的小主人公青子一样勇敢机智。这些英雄少年都是我学习的好榜样。

  《四十八个脚趾》这本书告诉我们——这些跨世纪的新一代,在生活中遇到困难时要勇敢机智,长大后才能更好地建设和保卫我们的祖国。

  --500字

  第3篇:两只小狗与两个人

  这是两只小狗,一只叫乐乐,一只叫淘淘。它们两个喜欢在一起玩游戏。有一次,它们两个玩捉迷藏时,乐乐被一条河给冲走了,淘淘很难过,对主人说:“主人乐乐是因为和我玩游戏才被水冲走的,请你惩罚我吧!”主人说:“乐乐是被大水冲走的,不关你事呀!”“主人……”淘淘伤心地说。

  再说乐乐吧,乐乐被大水冲走时,有一个人看见了它,这个人叫纳丽斯。纳丽斯把它救了回来,乐乐为了报答纳丽斯,整天在纳丽斯身边陪着她。就像对自己的主人一样,一直都不离开纳丽斯。

  淘淘最终成为了主人维光娜唯一的狗,惟光娜每天都为淘淘准备一顿好吃的骨头吃。就因为这样,淘淘就以为自己是最棒的狗,高傲自大了起来。

  乐乐在纳丽斯的房间里安心地睡觉了,纳丽斯也在床上睡觉了。

  第二天,当纳丽斯打开窗户,竟看见了惟光娜,惟光娜日夜在找乐乐,竟找到了纳丽斯的家里,她问了问纳丽斯:“你有没有见到乐乐?它是一只小狗……”“哦,是它吗?”惟光娜说:“噢,乐乐你在这儿!我想死你了!”

  “汪汪汪!汪汪汪!”乐乐高兴地大叫了起来……

  五年级:贺驿寓

  --500字

  第4篇:《海底两万里》读后感

  今天我读了世界名着《海底两万里》,它是大作家儒勒。凡尔纳的一部巨作。

  故事主要讲述了“我”——皮埃尔。阿隆纳克斯误打误撞进入了尼摩船长的“鹦鹉螺”号潜水艇,从而开始了我的海洋冒险之旅。由于“鹦鹉螺”号一直被世人当作“海洋怪物”,尼摩船长又不愿意暴露自己的身份,所以凡是上船的人都不允许下船。最后发生了一次大漩涡,把尼摩船长和“鹦鹉螺”号潜水艇永远地卷入了海底,而我却坐着小艇死里逃生。

  读完小说,我特别佩服尼摩船长,他意志坚定,从没放弃过要穿越海洋的伟大理想,但最终为了实现理想而付出了自己宝贵的生命。我认为他是值得的,他死得有价值,反观现实生活中的我,做事总是虎头蛇尾,缺乏意志力和恒心,也从没有设立过目标。从现在开始,我要为自己设立三个目标:短期目标就是本学期的期末考试要考入班级前五名;中期目标就是两年以后考入向明中学;远期目标就是八年以后考入上海交通大学。我要为此而努力学习。

  《海底两万里》中的灵魂人物尼摩船长正是值得我学习的榜样,我要像他那样意志坚定,顽强、刻苦地学习,以此来报答所有关爱我的人。

  上海卢湾区师专附小四年级:吴笑玮

  --500字

  第5篇:向五星红旗敬礼——观《两个小八路》感

  如今人民的幸福,是谁换来的?毫无疑问,是革命先烈者。这是个众所周知的答案。是啊,在战火纷飞的年代里,他们冒着生命危险与敌人斗智斗勇,让人敬佩。

  影片中,两位与我年龄相仿的两位小八路军,在战火纷飞,硝烟四射的年代里,与日本敌人斗智斗勇,毫不惧怕。在1943年,八路军某部独立三团的小通讯员孙大兴,在一次战斗中腿部受伤,组织决定派小卫生员武建华护理孙大兴,到敌占区我地下党员家中养伤。于是,大兴和小武分别以木匠靳锡武的小学徒和刘大爷的外孙身份在刘集隐蔽下来。有天,老靳带着大兴和小武去侦察敌情,大兴巧妙地钻进敌人据点,摸清了敌人的真正意图。为保护情报,老范英勇牺牲,老靳为掩护两个小八路也被捕。独立三团得到小武送来的情报,立即行动,三岛中队受到我军歼灭性的打击。在解放刘集时,英勇的两位小八路还把三岛给枪毙了。大兴和小武又雄赳赳地行进在八路军的队伍中。

  他们的行为,他们的做法,十分令我们敬仰。现在,他们是我们长辈,而那时,他们的年龄是与我们相仿的。在恶劣的环境下他们能够勇敢的保卫自己的家园,为人民换取幸福。我们呢?何尝是在这么幸福的天空下。他们是我们少年儿童的榜样。我明白,我们是祖国的花朵,是祖国的未来,是保卫五星红旗的候选人。

  五星红旗,我向你敬礼!

  郑州市金水区金燕小学 六四六年级:曹宁宁

  --550字

  第6篇:两个小辫子——《窗边的小豆豆》读后感

  阳光灿烂的童年,属于自己的童年!

  ——题记

  “池塘边的榕树上,知了在声声叫着夏天,操场边的秋千上,只有蝴蝶停在上面,黑板上老师的粉笔……”耳边又响起了这首似曾熟悉的《童年》,眼睛不经意间撇见了那本在桌子的角落里“沉睡”已久的《窗边的小豆豆》,我走过去,缓缓拿起它,轻轻抚去落在它身上的淡淡灰尘,一个小女孩傻乎乎的望着我,两个小辫子轻轻的垂落在肩上,翻开它的粉色封面,一股书香沁入心窝,像小雨一样,每一个字,每一句话,都让我感觉如此的熟悉、温暖。小豆豆是作者黑柳彻子的乳名,这本书给小读者们讲述了作者上小学时的一段真实的故事。淘气,古怪,可爱,便是小豆豆的写照,她经常搞一些让人摸不透的恶作剧,最后却让人哭笑不得;或者是上课不听讲,却入迷的望着窗外……正因为这些,才导致小豆豆在上一年级的时候就被退学了,这才有了后面一系列的故事、往事。小豆豆来到了巴学园,一个用废弃电车当教室,两棵翠绿的小树作为门,充满快乐的学校。遇到了令作者终生难忘的小林宗作先生,他一手创办的巴学园只有五十个学生,每天上课时总是让孩子们从自己最喜欢的那门课开始,下午可以去玩、散步,还有有趣的“山的味道,海的味道”。在这充满快乐和欢笑的巴学园小豆豆长大了许多。小豆豆刚来巴学园不久,便和同学们玩成一片,那里没有拘束,没有规定,没有批评,更没有师生之分,小林校长以宽容的心对待每一个同学,他可以耐心的听一个小孩滔滔不绝的讲七八个小时的话,而并不恼怒。正如书中所描述的的,小豆豆心爱的钱包掉到厕所里了,难过的小豆豆为了找到钱包,在厕所的掏口,开始往外舀东西,堆成了一座“小山”,小林校长过来后,他没有训斥小豆豆“在干什么蠢事呢!”,或是“太危险了,快停下!”,而是说了一句“弄完以后,要把这些全都放回去哦。”小林校长的这句话,让幼小的小豆豆可以接受,可以感受到爱,是他,在小豆豆去巴学园的第一天听她说了4个小时的话;也是他,每当看到小豆豆,就会说:“你真是一个好孩子!”他以爱心,耐心,关心,感化同学们,让他们自由发展,寻找知识。我曾无数次的幻想过,想象我就是那个无忧无虑、快乐的小豆豆,有一条可爱、忠实的狗,有一个电车教室,有一个大树做的门,一个理解我们、宽容我们的校长,还有一个小院子,整天在院子里玩,弄得浑身脏兮兮,使劲的甩着辫子,然后大笑着回到屋子里……做一个甜甜的梦。可这一切,小豆豆的这一切,我所幻想的这一切,都被可怕的战争毁了,她美好的童年有了一个可怕的污点,她离开了巴学园,离开了小伙伴,离开了小林校长,含着泪,“我们一定会再见面的!”

  跟随着小豆豆,踏过了甜蜜,苦涩,眼泪,幸福,有些时候,蓦然回首,看似荒唐的童年往事,却恰恰是此生最难忘的快乐,停留在某一个字、某一句话,看着那些美丽、温暖的字,渐渐变得模糊,勾画出一个小小的女孩,稚气的脸,两只小辫子轻轻垂在肩上,载满了数不清的梦想,尽管不切实际,尽管让人否定,尽管得不到别人的理解,但,小豆豆,却还是微笑着面对!

  让我们阳光灿烂的童年永在!

  让小豆豆,永远幸福、快乐的生活着!

  小辫子轻轻的垂落在两肩……

  初二:宝宝笑

  --1500字

  第7篇:《两个问题》读后感

  《两个问题》是列夫·托尔斯泰写的。故事由一颗很大的麦子开始,有学问的人都说不出这颗麦子的来历。国王传了一个最老的农夫来见他,那个农夫果然很老,扶着两根拐杖,那个农夫看了也不知道这颗这么大的麦子的来源,他说:也许他的父亲知道。国王又请了那个农夫的父亲,而老农的父亲却只扶了一根拐杖,他种麦子的时候的确比现在的大,但从来没有见过这么大的麦子。他和那位老农一样说出了:也许他的父亲知道。国王就请了老农的祖父,他竟然不用拐杖就进了皇宫,他见过这个麦子也曾种过。然后国王问了他两个问题:为什么以前能出产这么大的麦子,而现在不能出产这么大的麦子?为什么你的后代反而没你健康?他答道:因为近来的人不肯自食其力,专靠别人养活。从前,人们所有的一切都是靠自己的劳动,不贪图别人的钱财。

  在这篇童话中,叙述国王与老农、老农的父亲和祖父的问答,从问答中解开这一颗奇特的麦子之谜。国王提出的两个问题说的是“今不如昔”,老人将造成问题的原因归结为近来的人不肯自食其力,全靠别人养活。祖父所说的他生活的那个社会“无人想到犯买卖粮食的罪过”“并无钱币”“那时候的田地是自由的”,是一自耕自种、只给自足的“世外桃源”。反映了作者希望人人自食其力、辛勤劳动的社会理想。同时也告诉我们一个道理:做人要自食其力,不依靠他人。

  广东惠州市惠阳区太阳岛中英文学校六年级:孙文杰

  --600字

  第8篇:每个人都是国王——《海底两万里》读后感

  风从东方而来,徐徐拂过我的脸庞,带来了海的气息。你说,是不是有一艘“鹦鹉螺号”在那片蔚蓝的王国之中自由畅游?

  尼摩船长说:“在海中我不承认有什么主子,在海中我完全是自由的。”如果非要说什么主子的话,那应该是我们自己。每个人都是国王,都可以在自己的世界里嚣张跋扈、为所欲为。

  在1867年第二届巴黎世博会,凡尔纳第一次见到了潜艇。从此,一本风靡全球的《海底两万里》诞生了。

  尼摩船长可以说是个天才。他连同少数志同道合的同志,制造了“鹦鹉螺号”,驰骋汪洋。

  他彬彬有礼,对待俘虏相当优越。他带着阿龙纳斯教授、康纳斯和尼德进行海底探险,给他们展现了一个完全陌生的世界。对待他们,他像是他们的朋友,一个博学的朋友。

  在采珠场,他帮助可怜的采珠人回到陆地,并赠送给他一大袋珍珠。他帮助长须鲸,与狡诈的抹香鲸搏斗……他的怜悯之心在这些地方表现的淋漓尽致,也让阿龙纳斯教授等人对他改变了看法。

  他对自由万分崇尚,为此,他甚至不愿靠近他所谓的“肮脏的大陆”一步。然而,这自由也只是建立在小集体的利益上,他也有他自私的一面。如在“水中人”一节中,尼摩船长对阿龙纳斯等人说:“你们来到我的艇上知道了我的秘密,那是我一生的秘密!您以为我会再把你们送回到陆地上去吗?那永不可能!现在我所以要把你们留在这儿,并不是为了你们,实在是为我自己!”

  无论何时何地,自私是永远不被认可的。世博会上,各国文化、科技的交流也都是想借鉴些许外来文化,去其糟粕取其精华,使自己得到丰富和发展。

  世博会上展现的各种新奇发明,如同尼摩船长,带领着我们去探索各种不同的领域。即使“鹦鹉螺号”潜入1600米的海底,潜艇的钢板和厚玻璃全被压弯了,他也依然选择前进。

  尼摩船长与阿龙纳斯教授实际上是代表了两种不同的人,他们之间的对话都很富有哲理。无论其他人怎样看待尼摩船长,他对自由的向往与他的探索精神将永远激励我前进。

  苏州大学附属中学初三:杨佳雯

  --800字

  第9篇:两个人,两条路

  他和她是同班同学,都是学的设计,在那一年他们毕业了。

  他们被分到了同一个公司。

  一年过去,他们还是停留在原地。

  他讨厌这重复的工作,讨厌这样百无聊赖的生活。他想:“我做个小职员都已经一年了,看来这也没什么发展前途,倒不如换个工作。”

  一次,他在街上偶然遇见了一个老同学:“哎,看你现在过得还不错吧!”、

  “恩,还行啊,你呢?”

  “哎,我啊,还不就是一个小职工吗?每个月就那么点儿薪水,一年多了也不见得长。你现在是做什么呀?”

  “哦,我就是开个网店,坐在家里收钱啊!”

  “哟,这么好啊!”

  “怎么,你要是有兴趣的话,我就给你介绍介绍。”

  “好啊。”

  一周过后,他辞掉了工作,正式开起了网店。

  过了半年,由于网店的生意不好,他被迫关了网店。这段时间,他反倒是做着亏本生意,家里的经济越来越不景气。

  她依旧是在那家公司,做个小职工。

  他经朋友介绍,去到一个公司做销售员。

  “恩,年轻人,这段时间你工作得很不错,你就做销售部的经理吧!”老板对他说:“希望你能继续努力啊!”

  “谢谢老板!”

  经过一年的努力工作,他坐到了总监的位置。

  他走进了新的办公室,想:“如果我现在还在那儿的话,估计这会儿还是个小职员吧!”

  她的工作和生活似乎还是没有什么变化。

  然而过了半年,他的工作也没有什么起色,他便开始不满足于现在的状况了。

  “你为什么要辞职,不是做的好好的吗?”

  “我坐在这个位子上都这么久了,却也没什么动静。”

  “年轻人,你现在做的可是总监,你以为还想你之前那样那么好晋升的吗?”

  “我……”

  “行了,你也别说了,既然你都递了辞职申请了,我当然也就接受了,请你离开吧!”

  他走了。

  “可惜,本来就要准备提拔他当副总的,这年轻人怎么这么沉不住气呢?”

  他被邀请到一个小公司做副总。不久又成为了总经理。

  她只是被升为小组长,整天只顾着忙她的设计。

  可是很不幸,那家小公司很快就垮了。他的投资打了水漂,自己还欠下一笔钱。

  他一时经不住打击,那一段时间就把自己关在家里。

  去找工作,他也四处碰壁,最后只能去一个餐厅里当服务生。

  后来同学聚会,大家都聊起来。

  “好吧,让我们掌声欢迎设计奖的获得者!”

  她很不好意思地站起来道谢。

  于是大家都围着向她问东问西。

  而他只是安静地坐在一旁的沙发上。

  一个同学走过来:“你以前好像也很想要得到这个奖,怎么……”

  “都是我自己害的。我想,我总是在电影快要到重头戏的时候去洗手间了。”

  初三:陈佳琳

  --900字

  第10篇:做一名优秀的新时代“小八路”——读《红缨枪》有感

  三年级下学期,我看了一本书《红缨枪》。书中写道:红缨枪,红缨飘飘一杆枪。红缨枪,红缨枪,我的英雄枪。不玩变形金刚,不玩网络游戏,我要学习当年小八路,站岗放哨红缨枪。别看我年纪小,我练得本领强。从小我就学武术,踢脚打掌耍木枪。出枪一声吼啊!枪刺一道光,红缨枪出一朵花,人人都说是好枪!别说是小玩意儿,我可有大志向——做一名爱党的好孩子,长大扛枪保祖国!

  是呀,书中的小朋友都把自己最喜欢的变形金刚和网络游戏都给戒了,为的是学武保卫祖国。虽然我不用扛枪保卫祖国,但是我可以努力学知识,长大后成为作家报效祖国。于是,我除了学习课内知识外,还多读课外书籍。把家里和班上的书都读完了。为了省钱和读书方便,一有空我就到新华书店和图书馆去借书看。等将来,我写好多好多的书给已以后的小朋友看,让全世界的人都知道我这位儿童作家!

  这就是我的感想,虽然我不用扛枪,但是我想通过努力学习的方式,做一名新时代的小八路,用知识报效祖国,回报祖国母亲!

  

  浙江宁波鄞州区钟公庙中心小学404班四年级:李沁竹

  --450字

  第11篇:八荣八耻读后感

  3月4日胡锦涛总书记在全国政协民盟、民进联组会上关于树立社会主义荣辱观的会议上提出八荣八耻。看完八荣八耻,我不禁感到惭愧。现在,有的人在社会上常常做出一些可耻的事,偷盗、杀人……八荣八耻是一种荣辱观,那大家就会问什么是荣辱观?荣辱观是由世界观、人生观、价值观所决定的。下面是我对八荣八耻的理解:

  “以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻”:中国以前虽然被外国侵略过,但现在以解放了。我们可以快乐的生活。你有困难,国家可以帮助你。可是,有的人还做出危害祖国的事,真是太没有人性了。

  中国,也是你生长的地方,你怎么可以这样对待祖国呢?

  “以服务人民为荣、以背离人民为耻”:作为一名中国人,为人民服务是应该的,小学生可以从小事做起,从地上捡起一片垃圾丢到垃圾桶里,也是为人民服务的表现。如果你丢了一片垃圾,不但危害到别人,也危害到了自己。

  “以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻”:住在农村里的人最容易相信迷信,只要自己或自己身边的人生病了,都认为是鬼缠身,要叫人来驱鬼。这样,不但没治好病,反而上当受了骗。我们应该相信科学,生了病,应当马上到医院去检查,不能上了迷信的当。

  “以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻”:辛勤劳动的劳动,不仅能美化家园,还能锻炼身体,谁愿意住在一个脏、臭的地方。如果你好逸恶劳,那么,你的家一定是一个臭哄哄的猪窝。来吧让我们一起为创建美好家园而努力。

  “以团结互助为荣、以损人利己为耻”:每一次集体活动的时候,我们都应该团结互助,互相给对方出主意,互相给对方找不足,让这个团体变的很团结。如果你想孤军奋战的话,那你的成功率就会很低甚至不会成功。因为你有缺点,没有人给你提意见,你就不会改正。事情也就不会做的完美……。

  不同的荣辱观,是不同的世界观、人生观、价值观的反映。荣辱观渗透在整个社会的生活之中,不仅影响着社会的风气,体现着社会的价值导向,标志着社会的文明程度,而且对社会的经济发展有巨大的反作用。

  --800字

  第12篇:《八容八耻》读后感

  在读完胡锦涛主席讲的八荣八耻之后,我有很深的感触。

  以服务人民为荣、以背离人民为耻;以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻;以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻;以团结互助为荣、以损人利己为耻;以诚实守信为荣、以见利忘义为耻;以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻;以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻。这几句话一直在我耳边回响。

  胡锦涛主席关于树立社会主义荣辱观的重要论述,明确了我国社会当前基本的价值取向和行为准则,体现了中华民族传统和改革开放的时代要求,具有很强的思想性和现实针对性。

  荣辱观在很早以前就有了,荣辱心在我们每个人的心目中都是不可缺少的一部分,如果一个人的心里没有了荣辱观就不能判断一个人是好还是坏。不同的时代,不同的民族,有着不同世界观、人生观、价值观的人们,荣辱观是不同的。恩格斯说,“每个社会都有他自己的荣辱观”。什么是光荣,什么是耻辱。树立社会主义荣辱观,既要发扬优良传统,又要体现时代精神;既要立足本国,又要面向世界;既要把握今天,又要面向未来。

  “八荣八耻”对是非的判断,对美丑的区分,立足中国的现实国情,着眼现代化的发展要求,体现了继承与创新的统一。

  “八荣八耻”表现了社会主义初级阶段的特征。要以集体主义为原则,以爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义为基本要求。“八荣八耻”既有先进性的导向,又有广泛性的要求,引导人们摆正个人、集体、国家的关系,正确处理个人与社会、竞争与协作。确立了全体公民普遍认同和自觉遵守的行为准则。

  “八荣八耻”反映了市场经济的特点。社会主义市场经济的发展,大大增强了人们的自立意识、竞争意识、效率意识、民主法制意识和开拓创新精神,但市场自身的缺陷和消极因素也会反映到人们的思想道德和人与人的关系上来。市场经济是利益经济、效益经济,更是信用经济、法制经济。“八荣八耻”针对见利忘义、损公肥私、不讲信用、欺骗欺诈等消极现象和社会公害,提出鲜明的是非、善恶界限。它所包含的丰富内涵,为保证社会主义市场经济的健康发展,为建设与社会主义市场经济相适应的道德体系,提供了思想基础。

  “八荣八耻”展现了现代社会的特性。随着科技发展和社会进步,人们的生活领域不断扩大,相互交往日益频繁,社会分工日益细密,“八荣八耻”在维护公众利益、公共秩序,保持社会稳定方面的作用更加突出,成为公民个人道德修养和社会文明程度的重要表现。“八荣八耻”在生活、利益等方面,确立了公民应当遵循的行为准则,有利于促进社会的全面进步和人民的全面发展。

  在我们的社会里,是非、善恶、美丑的界限不能混乱。否则,社会和谐不起来,经济发展不起来,国家也强盛不起来。胡锦涛主席提出的“八荣八耻”,鲜明地指出我们应该坚持什么,反对什么,抵制什么,应当成为我们每个人和每个公民应有的价值取向和行为准则。

  一个时代有一个时代的精神。“八荣八耻”在全社会流传下来,我们的民族就能够在思想道德上,站在时代前列,领引时代风尚,推动时代进步。

  --1200字

  第13篇:读后感两则(1.读《购买你的时光》有感2.读《精彩极了和糟糕透了》有感)

  1。每个人都有一样财富,无论是贫贱、富贵,都有这样珍贵的财富——时间,时间是公平的,它平均分给每个人;时间是偏私的,“多”给那些用功的人;时间是平凡的,有些人是虚度光阴;时间又是宝贵的,有些却用它取得了很大的成就。这就看怎样去利用时间。

  高尔基说过:时间是最公平合理的,它从不多给谁一分。勤劳者能叫时间留下串串的果实,懒惰者只能让时间留给他们一头白发,两手空空。时间是一笔财富,但财富却不能买到时间。利用时间者会得益,而虚度光阴者只会对自己有害无益。如果时间不珍贵就不会有诗人赞叹:“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。”“劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时。”大家应该都听过“时间老人”这个故事,那就更加珍惜时间。看到满头银丝的老人赞叹着时间的短暂,还看到一头黑发的少年贪玩享乐,你是否有一些感受?随着时间,也可以积少成多,例如,银行存款,日积月累,钱就会有利息增加,也会越来越多。但如果借高利贷那就要还更多钱。

  当早晨一缕阳光照进,你是否应反省自己有没有虚度光阴,时间像一只小鸟一去不返回。今日,有人硕果累累,有人满头银丝却一无事处,有人血洒枪前,为国捐献,有人仍虚度年华,贪图享乐。这些结局都是由他怎样对待时间引起的。就像在山谷里喊一声,那山崖对面也会回过来一声。你怎样对待时间,时间也会怎样对待你。

  2。从我读了《精彩极了和糟糕透了》这篇文章后,我受到了很大的启发,思绪万千,文章给了我深刻的印象,一种与作者共鸣的感受不油而生。两种不同的方式,却都是为了一个共同的目的,那就是希望自己的孩子能够茁壮成长。

  两种不同爱的方式,一种是父爱的力量:警告、提醒,是严厉的,不让小孩误入歧途;另一种是母爱的力量:赞扬、鼓励,是温柔的,使小孩增强自信心。这两种力量交织在一起,正确引导了孩子的成长。父爱的力量让孩子面对困难不屈不挠,敢于正视自己的缺点,母爱的力量给孩子以自信,是灵感和成就感的源泉。小孩就象一棵幼苗,母爱就是太阳,把自己的光芒洒在幼苗上,使幼苗破缝而出;父爱就象细雨,把淅淅沥沥的雨点洒在苗上,让它吸收雨露,使小苗茁壮成长,小苗吸收日月精华后,就会长成一棵参天大树。当然,在父爱和母爱这两股风的吹拂下,小孩只有谨慎的把握住生活的小船,只有不被任何一股风刮倒,这样才可以平稳的到达终点,也才有可能成为一个举世闻名的人。

  我的父母也是一样,妈妈十分体贴我,处处照我的意思办,帮我买好吃的东西,帮我买漂亮的衣服,在生活中十分关心我,只要我咳嗽一声,妈妈就吓的大惊小怪,生怕我得了重病。我还有一个严厉的父亲,对我的学习抓得特别紧,如果我犯了一个小小的错误,父亲就会严厉的批评我,他每天不顾白天的疲劳,每晚督促我温习功课,我的父母也是为了一个共同的目的,那就是希望我能够健康的成长,长大后成为一个有出息的人,如今我在班上的成绩也还可以,全靠我的父母对我精心的呵护和老师的教育,所以我也要和作者一样,在父母爱的鼓舞下,努力的划着生活的小船在生活的大海中勇敢的前进,成为一个勇敢的船手,成为一个对社会有贡献的人。

  六年级:偶比过得你好

  --1500字

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