《百合花开》读后感作文550字

2018-11-11  云中鹤 作文550字 百合花

  第1篇:一簇百合花

  就在前几天我到我的好朋友张慧林家做客。刚跨进她家门,就闻到一丝芳香,我循着这丝芳香,漫步到阳台上,哇!原来是阳台上的百合开了。

  张慧林告诉我:原先,这株百合才有四个绿油油的小花苞,站上露珠的那可爱摸样,会使人心旷神怡。

  我细细的观察起这簇百合花,只见他微绽了一个小口儿,突然一只小蜜蜂飞入丛中,随后又沾满花粉飞出来,又过了一会儿,剩下的几朵百合也渐渐的绽放了。六瓣白色的花瓣仿佛是玉做的一般,一滴露珠滴落下来。似乎还带这一丝清香。这时,花瓣又犹如毫无瑕疵的玉,略带点温暖,又感到入手滑腻。

  百合花的根像大蒜瓣一样。它长着一根很长的茎,茎上有许多嫩绿的叶子,它们成螺旋状分布。茎的最顶端挂着许多铃铛似的百合花。张慧林还告诉我:百合花到了一定的时候,花骨朵自然就会炸开。我还发现,里面有七根花蕊,其中一根是雌蕊,其余六根是雄蕊。

  资料上说百合花又叫火百合,火百合是红色的,花瓣上有许多小黑点。有的百合花都谢了,只剩下一根雄蕊。百合花的每一片叶子上都有一个黑色的种子。

  过了几天,我又遇见张慧林了,问她家的那几朵百合花怎么样了,张慧琳告诉我:“花谢了,虽然百合花谢了,但是它那幽香久久的留在了我家。”

  啊,美丽的百合花!

  遂昌县实验小学五年级:刘宇珂

  --500字

  第2篇:百合花时代

  白天,轻轻卧在草坪上,指着那片云,悠闲的绵羊,懒洋洋地伏在天空。我曾许愿,一定要骑着那只笨笨的绵羊,让它驮着我慢慢行走。我一定要高歌,一定要让歌声在云彩里荡漾。我一定要找到彩虹绚丽的尽头,一定要聆听精灵在那座宏伟的城堡的天籁。

  黑夜,我睡在河边,抬头仰望那片璀璨的星空,有哪一颗最亮,那一颗最亮!我曾憧憬,飞到天空,与他们共同闪亮,都映在一双天真的双眼。就在这时,我发现一颗熠熠的星星闪现了,亮在我的眼里,点亮我的双眼,点燃我的希望。也许,绚烂的星空都是由希望而存在,为我们而存在。

  编织在白天与黑夜的梦,我看见不远处的红蜻蜓正在起飞,飞向那片天空,我眼眸中的期望,在红色中遥寄。但,当慢慢守候一朵花的兴荣以及枯萎,一季季轮回,抬头发现,那一朵云风化在那朵笑容;那一颗星湮灭在那含笑的瞳孔中;那一个沉醉的我摇摇欲坠。那一刻,我悄然发现,希望的红蜻蜓也葬在美好之中。

  是的,拥有这份希望固然美好,但是仅有这点并不完全,太过天真,受伤的是自己。因为,那只红蜻蜓,只不过是放得太高的心灵,承的太多的心灵,为希望而生,太过天真,终葬在向往之中。

  广东省深圳市龙岗区南湾街道沙湾小学五年级:穆子即墨

  --500字

  第3篇:美丽百合花

  清早阳光明媚、空气格外的新鲜。我们称阳光美好所以我们到公园去玩。我闻到一阵阵清香。我刚开始是纳闷,我想:这里怎么会有花香呢?我难道闻错了?过了一会。我才想起是池子里的百合花在作怪。

  百合花已经开得不少了,他们挨挨挤挤得,仿佛说:小帅哥赞美我,赞美我,说我最漂亮。百合花很漂亮,准确地说是非常漂亮。百合花有的才展开两三片花瓣,有的花瓣全展开了,漏出嫩黄色的小花粉,有的还是花骨朵看起来饱胀的马上就要破裂似的,百合花虽然被叶子强暴的压挤着,可是花瓣用他们的智慧和力量,击败了叶子。

  正么多的百合花一朵又一朵的姿势,看看这一朵很美,看看哪一朵也很美。如果把眼前的一切美丽的美景看作一幅活得画,那画家的本领可真不小啊。

  我忽然觉得自己仿佛就是一朵百合花,穿着雪白的燕尾服带着白色的领带。站在阳光里。雪白的领带在微风中翩翩起舞。一镇微风吹来。我就翩翩起舞。不光是我一朵,一池的百合花都在舞蹈。风过了。我停止了舞蹈静静地站在那里。蜜蜂飞过来.告诉我清早飞行的快乐,小虾游过来,告诉我昨夜做的好梦……

  过了一会我才记起我不是百合花,我是在看百合花呢……

  阳光小学三年级:***

  --500字

  第4篇:读《心田上的百合花开》有感

  读完《心田上的百合花开》后,我们都被百合花纯洁而坚定的信念而感动,“我是一株百合,不是一株野草。唯一能证明我是百合的方法,就是开出美丽的花朵”,“我要开花,是因为我知道自己有美丽的花开;我要开花,是由于自己喜欢以花来证明自己的存在。不管有没有人欣赏,不管你怎么看我,我都要开花!”,多么坚定的信念!多么远大的理想!百合花不理睬别人的讥讽,不在乎自己出生的地方环境有多恶劣,她努力地吸收水分和阳光,深深地扎根,直直地挺着胸膛,在野草和蜂蝶的鄙夷下,努力地释放内心的能量,最终以花来证明自己的不同,并且得到了人们的认同。

  其实我们做人也是一样,每个人都有一个远大的理想,如果像野草和蜂蝶一样,那你将永远是一株野草,永远不会开出美丽的花朵,理想也只是一个梦而已。但是我们如果积极去争取、去奋斗,也许会遇到别人的讥讽和嘲笑,也许会经历多次的失败,都不要放弃,继续努力,成功就在前面,我们远大的理想就会实现,我们也将会是一株美丽的百合花!

  广东广州白云区握山小学六年级:冯哲

  --400字

  第5篇:读《心田上的百合花开》有感

  美丽的百合花寓意着幸福美满、百年好合,可是你看过生长在心田上的百合花吗?

  在一个偏僻的山谷里,有一个高高的断崖,断崖上长出了一株小小的百合。这株百合不畏惧环境的恶劣,野草地讥笑和蜂蝶鄙夷,终于开出了洁白、美丽的百合花,开满山谷。

  读完了整篇文章,我认为百合成功的因素在于它先确定了一个目标,“我是一株百合,不是一株野草。唯一能证明我是百合的办法就是开出美丽的花朵。”还有不在乎别人对你无用的评价。在面对杂草、蜂蝶的嘲笑时,百合只说了一句话:“我要开花,是因为我知道自己有美丽的花开;我要开花,是由于自己喜欢以花来证明自己的存在。不管有没有人欣赏,不管你怎么看我,我都要开花!”这句话对我的启发很大,是啊,不管别人怎么说你,只要你是对的,就一定要坚持下去。在我上培训班时我有一道数学题没有解出来,我的一个好朋友跑过来找我玩,她看我苦思冥想,就告诉我,这题数学书上有答案直接抄下来不就得了。我仍然清楚记得我的回答:“抄答案只不过是应付老师,而学习是为了自己。”这可落在杂草丛中的百合并没有随波逐流、自暴自弃,所以百合开出了花朵,它并没有像落在鸡群中的鹰随波逐流,最后还失去了自己的飞行能力。

  无论百合的生长环境多么恶劣,它心中总是怀着期望、梦想,有着坚定地信念,最后它的愿望终于实现了。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”一个人的成功便是无数磨练与考验的积累。心田上的百合花开,也许正是在告诉人们只要拥有执、坚持不懈的精神,不停努力,就一定能开出最绚丽的花朵!

  我原作一朵开在断崖上的百合,开出心田上最绚丽的百合!

  余家头小学六年级:顾安吉

  --650字

  第6篇:读《心田上的百合花开》有感

  美丽的百合花寓意着幸福美满、百年好合,可是你看过生长在心田上的百合花吗?

  在一个偏僻的山谷里,有一个高高的断崖,断崖上长出了一株小小的百合。这株百合不畏惧环境的恶劣,野草地讥笑和蜂蝶鄙夷,终于开出了洁白、美丽的百合花,开满山谷。

  读完了整篇文章,我认为百合成功的因素在于它先确定了一个目标,“我是一株百合,不是一株野草。唯一能证明我是百合的办法就是开出美丽的花朵。”还有不在乎别人对你无用的评价。在面对杂草、蜂蝶的嘲笑时,百合只说了一句话:“我要开花,是因为我知道自己有美丽的花开;我要开花,是由于自己喜欢以花来证明自己的存在。不管有没有人欣赏,不管你怎么看我,我都要开花!”这句话对我的启发很大,是啊,不管别人怎么说你,只要你是对的,就一定要坚持下去。在我上培训班时我有一道数学题没有解出来,我的一个好朋友跑过来找我玩,她看我苦思冥想,就告诉我,这题数学书上有答案直接抄下来不就得了。我仍然清楚记得我的回答:“抄答案只不过是应付老师,而学习是为了自己。”这可落在杂草丛中的百合并没有随波逐流、自暴自弃,所以百合开出了花朵,它并没有像落在鸡群中的鹰随波逐流,最后还失去了自己的飞行能力。

  无论百合的生长环境多么恶劣,它心中总是怀着期望、梦想,有着坚定地信念,最后它的愿望终于实现了。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”一个人的成功便是无数磨练与考验的积累。心田上的百合花开,也许正是在告诉人们只要拥有执、坚持不懈的精神,不停努力,就一定能开出最绚丽的花朵!

  我原作一朵开在断崖上的百合,开出心田上最绚丽的百合!

  武汉粮道街厚朴中学六年级:顾安吉

  --650字

  第7篇:生命在奋斗中才能开出灿烂的鲜花——读《心田上的百合花开》有感

  “我们要全心全意默默地开花,以花来证明自己的存在。”这是第一株百合谆谆善诱的教诲,这是生命的奋斗与目标!在寒假中,我读了林清玄的《心田上的百合花开》一文,那令人感慨万千的语言,那让人荡漾肠气的话语,那在鄙夷和嘲笑中的百合芬芳,犹如一颗心灵的种子播撒在心中,深深地扎下了根,发出了芽。

  百合,谁也知道它的美丽芬芳,谁也知道它的纯净温柔,谁也知道它的洁白无暇。但谁知道它以前的风风雨雨,谁知到它以前面临着冷嘲热讽,谁知道它以前的艰苦奋斗?那时,在偏僻遥远的断崖中,谁会去欣赏那株看似野草、实是百合的芳香?

  百合在断崖上艰苦奋斗,在误会和嘲笑中挣脱出来,证明了它是一株美丽的花朵,而不是一株寻常的野草。当不知多少人许下“百年好合”的愿望时,百合花的奋斗成功了!

  但我们呢?

  记得有一次,我的英语考试考差了,我十分气馁,从此失去了对英语的信心,对英语没有了兴趣,以后我的英语成绩一蹶不振。若拿我和百合花相比,那不用比也知道有天壤之别呀!

  春秋时期的宋国国主宋襄公,自以为是,只想在诸侯中当霸主,却不去奋斗,所以国力弱小,在会盟诸侯的时候让楚庄王做了霸主,至今还是人们的笑柄,遗臭万年。若宋襄公励精图治,发奋治国,也许以后宋国就不会灭亡,或许正能在诸侯中称霸,名垂千古。

  同时春秋时期楚国国主楚庄王,在楚国渐渐衰落的情况下,纳贤受谏,律己清政,振兴楚国。消灭了邓国,攻克了随国,征服了权国,与息国联盟并让绞国投降,让楚国能称王两代,在诸侯中建立威信,称霸中原。这既是成语“一鸣惊人”的来历,也与百合花的精神息息相关。

  我们在爸爸妈妈的溺爱下成长,而那时的百合花在悬崖绝壁上奋斗。我们被呵护关爱着,而那时的百合花被嘲笑辱骂着。而那些山区儿童不就像百合花吗?若让祖国繁荣富强是我们的目标,那艰苦奋斗就是我们的信念!

  苍鹰若没有之前折翅怎会有后面的昊翅长空,苍松若没有之前的的积雪压枝怎么会有后面的劲昂挺拔,百合若没有之前的请示侮辱怎会有现在的纯玉艳丽,我们若没有之前的艰苦奋斗怎会有美好的明天!

  四川省绵阳市外国语学校五年级:付铭昊

  --800字

  第8篇:读《百合花》有感

  坐在桌前,我手拿书津津有味的看着百合花。百合花写了断崖上百合花结出了一个花包。在动植物的嘲笑下百合花还是要开花。百合坚持不懈的努力,终于得到了回报。于是我由此想到了警察,他无私贡献自己来保护和平,他无不时刻保护百姓的安全,因为他要完成自己的使命,他每天日夜不停地工作,是因为人民的幸福,警察,一个多么美的称号,是为了和平而战斗,无不展示着对和平的热爱对战争的憎恨,这不是那坚强的百合花吗?

  四年级:张铭柯

  --200字

  第9篇:读《心田上的百合花》有感

  前几天,我们学了一篇课文,叫做《心田上的百合花》!

  其实,课文主要讲了:在一个偏僻遥远的山谷断牙上,长在杂草中的一株百合花,为了完成作为一株花的庄严使命,不顾身旁杂草的冷嘲热讽,努力释放内心的能量,终于绽放出美丽的花朵,实现了自己的愿望,证明了自己的价值。

  但当我读到文中的这一句话:“我要开花,是因为我知道自己有美丽的花;我要开花,是为了完成作为一株花的庄严使命;我要开花,是由于自己喜欢以花来证明自己的存在。不管有没有人欣赏,不管你们怎么看我,我都要开花!”时,不禁发自肺腑的佩服这株百合花,那是因为,这株百合为了完成作为一株花的庄严使命,不顾身边杂草们的讥讽,坚持自己要开花的信念,使我感受到了它那可贵的坚持不懈的精神。同时,我也想起了有一次在屋顶上的那只蚂蚁:当时,那只蚂蚁为了去吃一块砖上的食物,不顾那块砖对它来说有多么的高,多么的陡峭,它仍然选择知难而上,而没有选择退缩,虽然失败了几次,但在它坚定的信念下,终于还是爬上去了。我看见了,不得不佩服这一只小小的蚂蚁。

  后来,当我又读到这句话:在杂草的鄙夷下,百合努力的释放内心的力量。有一天,它终于开花了。它那洁白的颜色和秀挺的风姿,成了断崖上,最美丽的风景。的时候,我有经不住衷心的感叹道:这真是一株坚强的百合呀!

  此外,我还想到了2008.5.12大地震中,汶川某个小学的学生们,虽然被埋在废墟中,但却十分坚强,还唱起了国歌,真是令人钦佩呀!

  啊,是呀,连一株百合面对困难都这么坚强,为了完成作为一株花的庄严使命,都嫩坚持不懈,那我们人类,作为万物之灵,面对困难是否应该更坚强、更坚持不懈呢?

  重庆市江津区德感小学六年级:白鑫宏

  --700字

  第10篇:读《心田上的百合花》有感

  在我的心中以前经常在想:假若我是株花,但我却不被人欣赏,被人讽刺,被人鄙视,每天都在人人的鄙夷下成长,即使我是一株漂亮的花又有什么用呢?

  自从读了《心田上的百合花》这篇课文,这株百合花却带我领略的认识的真谛:是花就要开放,是灯就要照亮黑暗的夜空,是太阳就要带来温暖,是小草就要装扮祖国的大地。

  这是一株百合,因为它生长在断崖边,而且和杂草们生活在一起,每天都要被野草讥讽。但是百合花自信的告诉他们:“我要开花,是因为我知道自己有美丽的花;我要开花,是为了完成一株花的庄严使命;我要开花,是由于自己喜欢以花来证明自己的存在。不管有没有人欣赏我,我管你们怎么看我,我都要开花!”

  是呀,不要在乎传说中的风言风语,走自己的路,让别人说去吧。我们不能因为那些流传的小话而气馁,沮丧灰心,自暴自弃,让心中那燃烧的希望圣火被扑灭。不要怕,站起来,昂起头,挺起腰,做你该做的事。像居里夫人,虽然生活艰苦,但经过自己的努力奋斗,她战胜了自己,并超越了自我,完成了自己的梦想!

  执着、坚强、不断追求、坚持不懈、不屈不挠是你攀登的起点。梦想成功、愿望实现、追求卓越是你攀登的最高峰。

  切记,人不可有傲气,但不可无傲骨。自高自大的作风不能有,但坚贞不屈,持之以恒的性格人类不可缺少。

  “几十年后,远在百里外的人,从城市,从乡村,千里迢迢赶来欣赏百合花。许多孩童蹲下来,闻嗅百合花的芬芳;无数人看到这从未见过的美,感动的流下了眼泪…。。”

  是呀,人生经历挫折是不可避免的,还记得我以前弹钢琴水平不高,经常联系出错,老师常常以节奏不对,琴声不正,为理由,批评我,指责我,我决定细致练习,联系出效果,于是我长时间坚持练琴,随而,我的钢琴水平日益增加,现在还很不错呢!

  人生就是这样,不经历风雨怎能见彩呢?

  河南省西峡县城区四小五年级:段毓

  --750字

  第11篇:读《心田上的百合花》有感

  读了《心田上的百合花》后,我的脑海里就浮出了一片美景:在一个偏僻遥远的山谷里,有一个高达数千尺的断崖上,开出了一株美丽的百合花。

  这株百合花多不容易呀!它每天都努力的吸收水分和阳光,却遭受众杂草暗地里的嘲笑,可这并没有打击百合花开花的信念,因为它知道:我不是一株杂草,我是一株百合!在它每天的努力下,终于,它开花了。后来,百合努力的开花、结籽,几十年过去了,山崖上开满了百合花。

  俗话说得好,“自己的民运自己掌握”,连一株百合都为自己的理想而努力,何况是我们人类呢?我坚信,只要我们坚持不懈的为自己的理想而努力,最终,一定会成功的!

  五年级:杨声楠

  --250字

  第12篇:《野百合也有春天》读后感

  “希望我的文字像一条水草掩映的小溪,河里藏着小鱼儿,小虾和鹅卵石,清浅欢快地一路唱着歌儿,一直唱到你们的心里。”这是作者谢倩霓写在书前的一段话,我想:为了这段话,我一定要把书看完。

  这不,两天就看完了。

  其中,数第十章最引人入胜。里面讲了人见人爱的大班长百合小姐,冷言冷语的物理老师冷老太,大嘴粗眉的“我”野百合。当然,里面也有也多章节非常精彩,如:穿越而过、一片湖、日子等。

  这本书用词相当精准,比如:忧郁、舒缓、轻盈等词刻画出了活灵活现的人物。

  这本书是校园小说,最适合小学生看了。所以这本书是“中国当代获奖儿童文学作家书系”,为广大少年读者提供了一套值得依赖、极具阅读价值的儿童文学读本。书中的插图起到了画龙点睛的作用。不仅让我们开阔视野,更能让我们知道21世纪青少年读书的底线。

  看完这本书,我还明白了:每一个人都要有一个目标,做快快乐乐、幸幸福福的人。

  六年级:徐林潇

  --400字

  第13篇:百合花开的夜晚

  柔和的月光笼罩着这个小镇,周围的景物似乎都镶上了一层银边,不时微风拂过,树叶便在这月夜中摇曳,发出沙沙的响声。

  此时,一个人影在这街道上移动着,急促不安的脚步显示出他内心的忐忑。他的手一直插在口袋里,手里紧紧握着那张假钞,目光在各个店来回流转。终于,他停下了脚步。

  这是一个鲜花店。店的主人是一个三十岁左右的女人,平时待人温和。他放在口袋里的手又紧握了一下,深吸一口气,慢慢地走了进去。

  此刻的女人正在和朋友聊天。当看到一个年轻人进来时,她立刻就捕捉到他眼里漂浮不定的神色,但她没有做声,等待着他的下文。

  仿佛触电般,他马上就避开了女主人的目光。他佯装随意的看了看店里的花,却迟迟没有开口。那张假钞攥在手中就像湿巾一样。

  此时,女人微笑地走了过来,问:“您想要买什么花?”他心里一紧,随口编了个花名:“百合。”女人转身,从花柜上取下一束花,递到他面前。花的香味顿时弥漫着他周围的气息,眼前的百合花刚刚绽开,娇嫩欲滴,他的眼有些恍惚。

  他定了一下,慌忙把假钞从口袋里取出来,上面已经沾满了汗水,湿漉漉的。但女人仍是笑盈盈的收下了。正准备给他找钱时,忽然有个声音喊道:“先等等!最近这阵子假钞太多了,你不先验验吗?”这声音正是出自她的朋友。他的心立刻提到了嗓子眼,眼睛直直地看着女人手中的那张假钞。女人观察到了他的异常,但仍回头对朋友任性似的笑了笑:“百合花是纯洁的,我相信买百合的人也是纯洁的!”接着目光便有意无意的扫过年轻人。年轻人此刻再也忍受不住内心的煎熬,慌忙之余把那张假钞抢了回来,回答他的是女人和她朋友惊愕的目光,“我…我……我突然想起有点事”,他便吞吞吐吐地解释,“所以先……,改天再……”还没说完便放下那束百合,拔腿跑出店门。

  女人的朋友看着他跑后的背影,十分不解问道:“那人一看就是另有目的,为什么你还相信他?”女人的一直注视着店门,嘴角有一抹神秘的微笑;“你不懂的。”

  他疯狂的在街道上奔跑着。手中的那张假钞早已被他撕成粉末。突然间,他感觉自己周围依旧弥漫着百合的香味,甚至比在店中的味道还要浓烈些……

  (指导教师:周长会)

  【点评】这是一篇成熟的小小说。文章以百合为线索,讲述了一个温和善良的女主人,拯救了一颗险些蒙尘的灵魂的故事。文章处处设伏,处处照应,一波未已,一波又起,简单的故事情节,在作者的调理下,焕发出“曲径通幽”之美,显示出作者娴熟的叙事功力。人物形象的完美塑造也是本文的成功之处,不必说花店女主人的和蔼、宽容、善良、博爱、智慧,也不必说少年的窘迫慌乱的心理刻画,就连作为陪衬人物出现的“朋友”,也给我们留下了深刻的印象。我们不会忘记那株百合,那株初绽的百合,在微风沉醉的夜晚,散发着迷人的芳香。灵魂在这一刻苏醒,人性在这一刻绽放。

  山东淄博临淄区高阳中学初三:赵慧

  --1200字

  第1篇:你我间盛开的花

  十五六岁的我们,愉快间带有一丝忧伤,沉稳中包含一份疯狂!

  依稀记得你对我许下的承诺:“无论我们身在何方,都不会忘记彼此!”这是毕业考后,你对我说的最后一句话,一字一字,叩击着我的心,流下了你的泪……

  意,是你让我深切懂得了,一份珍惜,谈何容易?唯有失去后,才知过去的美好!往事的一切,在阳光的照射下,变得支离破碎!

  洋溢着青春的我们,曾犯下不少“疯狂”事,也留下不少幸福笑。

  那个暑假,我和你结伴去了一个附近的小公园,说是公园,其实也无非是个杂草丛生的小空地。那时,不知怎地,肚子特饿,于是我便想着去买点东西,你也赞同了。我俩便冲着一点小资金每人买了根火腿肠。我刚要吃时,你却立即拦住了我,说,要吃的创新点。很快,一件意想不到的事发生了!

  既然要创新,于是我们便决定把火腿肠烤着吃。回到空地,我们拾了些干枯的草,放在一块,点燃手中的打火机。很快,一场美味的小点开始了。

  可天有不测风云,一阵风,非但没有吹没火,反倒更有了“星星之火,可以燎原”之势!这可把我们急坏了。我们俩又是扑又是踩,忙乎了一阵,火终于灭了,那火腿肠也“壮烈牺牲”了,更倒霉的是,我俩衣服上都多了几个洞!

  看着彼此的狼狈样,我们都不禁笑出了声,那笑声如银铃般,至今还在我心田回荡。

  原以为,我们会一直在一起,在一起读书,一起玩乐,一起长大!可毕业考后,这一切都仿佛成了一种奢望。那一刻,我有一股想哭的冲动。可你的目光,让我变得又更为坚强!只因为你说过,你会珍惜与我度过的时光……

  此刻的我,对你只有怀念,你知道吗?其实我们相隔很近,拥有同一个太阳,同一片天空,拂过我脸颊的风,也会去抚摸你……

  我顿悟,哪怕是失去后懂得珍惜,也不足为过。你我间盛开的花——友情,依旧灿烂,只因彼此的珍惜,这份“惜”,会一直伴随着我,走到明天!

  苏州市园区一中初二 李婷

  --800字

  第2篇:你我间盛开的花

  十五六岁的我们,愉快间带有一丝忧伤,沉稳中包含一份疯狂!

  依稀记得你对我许下的承诺:“无论我们身在何方,都不会忘记彼此!”这是毕业考后,你对我说的最后一句话,一字一字,叩击着我的心,流下了你的泪……

  意,是你让我深切懂得了,一份珍惜,谈何容易?唯有失去后,才知过去的美好!往事的一切,在阳光的照射下,变得支离破碎!

  洋溢着青春的我们,曾犯下不少“疯狂”事,也留下不少幸福笑。

  那个暑假,我和你结伴去了一个附近的小公园,说是公园,其实也无非是个杂草丛生的小空地。那时,不知怎地,肚子特饿,于是我便想着去买点东西,你也赞同了。我俩便冲着一点小资金每人买了根火腿肠。我刚要吃时,你却立即拦住了我,说,要吃的创新点。很快,一件意想不到的事发生了!

  既然要创新,于是我们便决定把火腿肠烤着吃。回到空地,我们拾了些干枯的草,放在一块,点燃手中的打火机。很快,一场美味的小点开始了。

  可天有不测风云,一阵风,非但没有吹没火,反倒更有了“星星之火,可以燎原”之势!这可把我们急坏了。我们俩又是扑又是踩,忙乎了一阵,火终于灭了,那火腿肠也“壮烈牺牲”了,更倒霉的是,我俩衣服上都多了几个洞!

  看着彼此的狼狈样,我们都不禁笑出了声,那笑声如银铃般,至今还在我心田回荡。

  原以为,我们会一直在一起,在一起读书,一起玩乐,一起长大!可毕业考后,这一切都仿佛成了一种奢望。那一刻,我有一股想哭的冲动。可你的目光,让我变得又更为坚强!只因为你说过,你会珍惜与我度过的时光……

  此刻的我,对你只有怀念,你知道吗?其实我们相隔很近,拥有同一个太阳,同一片天空,拂过我脸颊的风,也会去抚摸你……

  我顿悟,哪怕是失去后懂得珍惜,也不足为过。你我间盛开的花——友情,依旧灿烂,只因彼此的珍惜,这份“惜”,会一直伴随着我,走到明天!

  苏州市园区一中初二 李婷

  --500字

  第3篇:让心底盛开一朵花2

  让心底盛开一朵花2

  河南宏力学校九二班李颖丽

  花的一生就是开放和凋谢,就是泪与笑。

  —题记

  阴雨连绵,雨珠成帘。

  伴随着“滴答”的雨声,好像还有一种声音,隐隐约约,是抽噎声。

  一个退步了的孩子,曾经拥有着掌声和荣耀。然而,现在却背负着老师的鄙夷,父母的打骂以及同学的嘲笑,所有的语句都不堪入耳;所有的眼光都不堪入目;所有的所有。

  世界仿佛弃她而去,而却有一个天使般的人一直陪伴着她,不离不弃,守护其身旁,安慰着呵护着她弱小不堪一击的心灵,帮她架起新的彩虹桥。

  他却迷茫,不知何去何从,不知下边的路该如何走。天使耐心而仔细地一步步引导她,失败并不可怕,可怕的是被失败打的遍体鳞伤,体无完肤。她,从原本渺茫中获得一丝希望和光芒。

  是的,不能让爱她的人再受伤了,不能让嘲笑她的人再洋洋得意了,她证明给自己,给爱她的人,给懂她的人。

  抱着坚强的信念,以及天使的鼓励。她不管外面世界不闻外面的消息,在安静的是与自己的地方学着自己的习。

  终于迎来了她希望的考试,已经信心满满,胸有成竹,准备迎考。

  ……

  成绩终于发布了

  光荣重新回来

  笑又回到了脸上

  心底已有坚强的防墙

  心底有泪与笑的花在绽放

  初三:李颖丽

  --500字

  第4篇:当那茉莉花盛开的时候 第三篇 《奇怪的小木屋》

  第二天早上的时候,清清住的那个小木屋突然发出了一种奇怪的声音,好像是嘶喊,也好像是惨叫,更好像是呼叫求助。清清想寻找到声音的来源,但是却怎么找也找不到。清清特别奇怪,她认为小木屋似乎中了什么把戏,又认为有什么东西在向她求助。

  清清特别的紧张,她立刻跑到月儿家。月儿告诉她:“清清,我一早起来好像也听到了这种声音唉!真的好奇怪啊!怎么回事呢?应该不会闹鬼了吧?好吧,那我就跟你去瑙恼家问一问。”

  她们俩来到了瑙恼的家。可是,却不见瑙恼的身影。清清最后还是在床底下找到了瑙恼。她们看见瑙恼脸色发白,手指无力地在身上比划着。清清着急的问:“瑙恼,怎么了?发生什么事情啦?”“我我我我……早上,听见了奇怪的叫声,走出家门一看,看到地上满是鲜红的血……呃……”瑙恼牙齿在不停地颤抖着,“就在我家的后花园,发现了血……”

  清清和月儿对视了一眼,走到后花园。啊,使得,说的没错,地上血淋淋的,真的,好恐怖啊!清清和月儿赶紧跑回家。这到底是怎么回事?所有的小木屋都这样?

  五年级:巫栅漪

  --500字

  第5篇:花开的时间

  爱情如花朵,美好芬芳。花朵酝酿了整整一个冬天,然后绽放出自己的美丽。过早的开放只会让花朵因承受不了严寒而萎靡。爱情亦是如此。

  花儿未开的时候,她只是路边一株不起眼的小草。她在等待着,等待着春天的来临。于是,她努力地吸取甘露,努力地扎根地下,努力地生长。一切只为在春天美丽地绽放。等待是漫长的,花儿很孤寂,她每一分每一秒都在期盼着。冬天,漫天的大雪覆盖了一切,花儿却努力地挺起胸膛,雪花纷纷扬扬地飘落下来,她看了一整个冬天,有同伴忍不住严寒而卧地不起,她想:我一定要坚持。春天终于来了,万物复苏,花儿已等得太久,她绽开了自己美丽的容颜,昂着头。花,终于开了。没有人知道她经历了多漫长的时间,却总有人在赞叹她的美丽。

  爱情就是这朵花。总有人在赞叹爱情如何美妙,如何醉人。没有经历过的人便开始对爱情向往。于是,他们跃跃欲试,明知时机不对,却总想让这朵花早日绽开,以便欣赏她的美丽。他们不知道这朵花是怎么开的,只看得到她的美丽。盲目的人啊!总是故做聪明,他们不想经历冬天,不想吸取甘露,不想等待。美丽的花朵又怎能傲然绽放?所得到的,也只是很快就枯萎的残花罢了。只有努力学习,拥有成熟的心灵,成长到能够承担责任的年龄,爱情才能够如花朵一样美好芬芳啊!

  --500字

  第6篇:让文明之花在你我心中盛开

  “文明”——一个我们每个人都懂的词语,也是我们每个人都不了解的词语。我们懂文明,而却不知道将垃圾扔进垃圾桶;我们懂文明,而却不知道要爱护花草;我们懂文明,而却不知道走路靠右;我们懂文明,而却不知道礼貌谦让……我们每天都在倡议“文明”,其实要问“文明”是什么,我们每个人都会说“明白,清楚”,其实真正明白的,又有多少呢?

  幼儿园时,我们问老师:“文明是什么?”

  老师说:“文明是一种安全,走路靠右,讲文明,这样才能安全。”

  小学时,我们问同学:“文明是什么?”

  同学说:“文明是一种挑战,战胜自己,讲文明,这样才能改掉坏习惯。”

  中学时,我们问父母:“文明到底是什么?”

  父母说:“文明是一种尊严,尊重他人,讲文明,才能交到知心朋友。”

  那——文明,到底是什么?

  我不知道,但我很清楚,文明,其实很简单。

  文明,就是拾起地上的一张纸片,扶起路边一块倒下的告示牌,公车上给人让个座……其实,文明之花,就盛开在我们心中!

  曾经有这样一个故事:一个年轻人要去张村,可他不认识路。半路上看见一位老人,年轻人喊道:“喂!老头,这里离张村有多远?”老人脱口而出:“无礼!”年轻人足足走了五里的路也没找到张村。年轻人停下来想了又想,似乎悟出了什么。

  文明,涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。它的主要作用,一是追求个人道德完善,一是维护公众利益、公共秩序。文明真的很简单,有时只是一个手势,一声问候,一句道歉,一步距离……记得一次我在公交车上,一个穿戴奢华的女士因为别人不小心踩了她一脚而破口大骂,言辞粗俗肮脏。我终于想明白,中国人的素质实在需要进步一下了。一个社会的公共文明水平,可以折射出一个社会一个国家的文明程度。一个人如果不遵守社会文明,小则会影响自身形象,大则会影响国家声誉。在清朝时,大臣李鸿章出使俄国,在一公开场合,恶习发作,随地吐了一口痰,被外国记者大肆渲染嘲弄,丢尽了中国人的脸。这就是一个不遵守社会文明的历史教训。

  而一个社会的文明氛围对他的民众亦有莫大的影响。为什么这么说呢?在欧洲、日本等国家,像过马路这样的小事,只要亮起红灯,纵使马路上一辆车都没有,外国人也绝不会过马路。他们认为这是必须遵守的公共文明。试问,在如此的氛围中,有谁会肆无忌惮的闯红灯呢?这就是社会氛围的力量所在。但再想想,如果他们不是从自身做起,这社会氛围又从何而来呢?

  我们从小接受文明礼仪的教育,很多人都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。可是看见随处丢弃的塑料袋、饮料瓶,听着某些人口中吐出的污言秽语,怎能不教人痛心疾首呢!难道我们都是“语言的巨人,行动的矮人”么?“文明”并不是一句轻飘飘的话,它不是每天挂在嘴上就可以的。它是一种承诺,一种行动,一种高尚的品质,更是一个扛在我们每个人肩上的一份责任。明代大学者王守仁说“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一个本体、一个功夫。知而不行,只是未知。”我们接受文明礼仪的教育,自己却吝于履行、甚至反其道而行之,这跟从来没有接受社会教育有什么区别!所以,我们要实践社会文明,就要从这“知行合一”上下功夫、从自己的坐言起行上下功夫,就要告别不文明行为。

  我们不必埋怨这个社会的文明水平不够高;不必怨艾自己的力量太单薄,对社会的影响不够大。试想一下,面包里的酵母不是很少吗?可是,单凭这一点酵母,不是就把面包发起来了么。因此,我们每一位同学都应该做这个时代的酵母,拒绝不文明行为,让自己的酵素,在这个社会起到应有的作用。

  让文明之花在你我心中盛开!

  广东省中山市五桂山龙泉学校初三:黄佩珊

  --1500字

  第7篇:我班盛开友谊花

  我们班有五十名同学,同在一个屋檐下,共浴一片朝阳。学习上,我们相互激励。生活中,我们相互帮助。同学之间,团结友爱的友谊之花,犹如盛开的鲜花,在我班争奇斗艳。

  记得,在二年级时,我们学了一篇课文“雷锋叔叔,你在哪里”这片课文,通过寻找雷锋的足迹,赞扬了雷锋助人为乐的精神,告诉我们只要有爱心的地方,就会有雷锋的影子。在雷锋叔叔无似奉献助人为乐的精神的鼓舞下,使我们班上的好人好事越来越多了。

  学习上,同学们互相帮助。学习好的同学都非常主动地帮助学习差的同学,比如:“我们班的班长,她每天都主动帮助学习差的同学补课,耐心地给他讲解不会的题,坚持不懈的给他补了一个月。”使我们班那个学习差的同学的学习成绩有了很大的提高。在班长的带动下,有许多学习好的同学也主动帮助学习差的同学,把学习成绩提高上来了。使我们班的学习成绩由以前的第三名,上升到了第二名。

  我们班的同学们不但在学习上互相帮助,而且在生活上也能做到互相关心照顾,主动帮助身边有困难的同学。

  尤其是我们班的一名女同学,有先天性的腿脚残疾,行走不是很方便。有时,她的家人不能及时地到学校来接她,我们班的同学都能够主动地把她送回家。有一次,放学回家时正赶上下着大雨,她又没带雨伞,我们班的同学都主动地把伞借给她用,并送她回家,而我们班的同学却被大雨淋湿了。体现了同学之间团结和助人为乐的精神。

  这些事只是我们班学雷锋做好事盛开的友谊之花的几朵。在我们班这个友谊的大花坛里,竟相开放的友谊之花,还有许多许多……

  河南平顶山卫东区五一路小学六年级:李雯静

  --600字

  第8篇:木棉花盛开在我的心上

  朵朵木棉似血一般殷红地绽放在枝头,盛开在心上。

  ——题记

  漆黑的夜幕下,月光如水般倾泻在大地上,繁星点点。恍惚间,眼前出现一抹红,一抹惊艳的红。

  初始你是一袭红裙,肩上是镂空的纱绢,发髻高高地盘在头上,宛如彩云般绚丽。一把贵妃扇在你的手中上下翻转绽放开来。倏然间,鲜红的裙袂飞了起来,一圈又一圈,是那么的惊艳动人,你媚眼如丝,仿佛花仙子在我的心上翩翩起舞,留下一抹红。

  伴着时间的流逝,我又遇到你,这一次你仍是鲜红的贵妃裙,衣裳还有那惊喜的刺绣。你莲步轻移,朱唇微启,尽显女儿娇媚之态。我再一次地被你迷住了,眼里是一抹红,一抹专属你的红。

  春风吹来,伊踏着轻云翩翩而来,宛如木棉一般惊人美丽,在我的心上悄然绽放。那抹红飘在我的眼前,留下难忘的回忆。

  曾记否,多少次午夜梦回,都拿起笔在宣纸上勾勒你俊朗的容颜,时重时轻,笔墨奔走于一描一绘中;曾记否,多少次明月映照中,耳边响起你沙哑婉转的嗓音,牵着我走到扑朔迷离的戏梦里;曾记否,多少次暖阳下,眼前是你动人的微笑,霎时间,我的世界春暖花开。

  是谁轻点豆蔻站满十指的嫣红?是谁掬起溪水对镜梳妆容?又是谁用满腔的热忱融化了一山的冬雪?是君,军宛如木棉,从天上缓缓飘下,不带一丝尘埃,回眸一望,便是半个盛世。

  后记

  君仿佛木棉一般绽放在枝头,盛开在我的心上。可知,君不经意间地回身,是我红尘梦醒以来见过的,最美的画面。

  初三:苏欣

  --600字

  第9篇:众人护花花盛开

  有一天,一位母亲拉着她年幼的女儿行走在马路边,有个青年走过她们身边时,随手扔了一个纸团。女孩马上用粉嘟嘟的小手捡起它,眨着明亮的大眼睛,用稚气的声音说:“妈妈,我把它扔到对面的垃圾桶去。”说完,便一蹦一跳地跑了过去。从此女孩所在的城市变的干净、整洁。

  知道为什么吗?原来女孩在过马路时遭遇了不幸。年幼的花朵凋谢了,但她文明的举动,化作了朵朵“文明之花”,散落在人们心间。之后,人们纷纷改掉了乱扔垃圾的等等陋习,共同浇灌“文明之花”。每到清明时节,女孩的墓前,“开”满了人们怀念她的“文明花”。

  这是一则多么感人的故事呀!它告诉我们一个道理:只要“文明之花”在我们心中生根发芽,它就会永远盛开,就会扮靓我们的生活家园!

  或许有人会问:“文明之花”是怎样的?让我来告诉你吧!当乘车见到年迈老人,我们主动起身让座时;当有同学突然跌倒,我们马上伸手去扶起他时;当早上上学见到老师,我们主动鞠一躬、叫一声“老师好”时……这等等的一切,就是“文明之花”的模样。它-千姿百态,它-惹人喜爱,它-就在我们的身---边。

  然而,同学们,在现实生活中,“文明之花”却经常被“风吹雨打去”。它还需要我们以主动、热情、真诚的心去呵护。做到:该做的,我们努力去做,带头去做,反复去做;不该做的,我们坚决不做,并设法去劝阻,去制止,甚至去抵制。唯有这样“呵护”,才能让一切不文明的行为少些,再少些,让文明的行为多些,再多些,让文明的行为发扬光大。

  “赠人玫瑰,手有余香”,“千学万学学做真人”。来吧,同学们,一起来吧!伸出你的手、献出我的爱,从我做起,从现在做起,努力当一名名符其实的护花使者,让“文明之花”在我们身边处处盛开、怒放,让你,让我,让他一起沐浴文明的阳光,分享文明的芬芳!

  --750字

  第10篇:纪 那些在我生命中盛开的花儿

  纪那些曾在我生命中盛开的花儿

  【你好吗】

  你好吗?

  彼时年少,我们曾这样问候。那时的童真,亦或是羞涩,好像都不重要了。朋友来了又去了,校服新了又旧了。那些盛开在我生命中的花儿们,又开出了怎样的颜色?

  你好吗?

  若是重逢,我会对你们微微一笑,然后问你们——

  在我生命中划下淡淡笔墨的你们,还好吗?

  【寄最想念】

  我不是个文静的女生。

  说确切一点,我是个大大咧咧的人——我很仗义,但是好心做坏事真的会常常发生。这让人很囧,很难堪。

  但是我最最亲爱的结拜姐姐,你还记得吗?你总是做比我还傻的事。你很花痴很简单。让你躲在被子里痛苦的男生都不怎么样,真的。但是我为什么会心疼你呢?

  因为你是我姐姐。是和我整天在文字中大笑大哭一起编织梦想的光影,是和我一起八卦的笨蛋,是和我一起躲在被窝里看书直到很晚的损友,是让我为你录节目的那个唤我“仔仔”的追星族。

  无论我们是再见再哭再笑,还是分隔在海岸两端。

  这简单的情绪,寄,最想念。

  【豆蔻年华】

  记得苏,记得夏,记得,豆蔻年华。

  豆蔻年华一定要是十三岁吗?

  只记得从和你们在一起后,我的生命永远定格在了豆蔻年华。

  虽然只是一个简单的QQ群,但是冰冷的机器连着的,确是你们温暖的心。

  妈妈告诉我,不要随便和陌生人聊天。开始我真的好忐忑,可是我遇到了苏。她的热情好像没有机器所掩盖。以至于以后的多少个岁月,无论是现实,亦或是虚拟的网络,我都用自己最热情的一面面对每一个人。

  所以,苏,谢谢你。

  我开始接受了陌生而真挚的网络彼端的你们,包括,正在阅读我的笔墨的,遥远的你们。

  难忘,豆寇年华。

  如果你们看到了我的心声,就请,回来。

  回到,我们的豆蔻年华。

  【最最难忘,永远的三】

  我真的不知道该怎么说了。

  三班,对我来说真的是一个永恒。应该说,是三班的你们,给了我记忆的永恒。

  意外的,我依旧是三班。可是记忆中的面孔好像被生生抹去,安上了陌生的面具。

  既来之,何不安之?我有怎会不知道这种世俗之理。可是,当繁花不再永恒,当落叶不再归根,我,还会微笑面对吗?

  不知道,也不想知道。哪怕只是为了最最亲爱的你们,我也要微微笑着。

  ——嗨,那些花儿们,你们好吗?

  记得穿着一只高跟鞋和一直cross的史老,记得在讲台上奋笔疾书的老师们,记得嘻嘻哈哈一起成长的同学们。

  记得,也忘不了,我无法用言语说出的怀念。

  【依旧依旧】

  最后的最后,我只想说,这只是我有感而发的一篇随笔。但是与我擦肩而过的人们,我希望你们可以看得到。至少你们能够知道,在时光的某处,有个人曾经念过你们。

  依旧依旧,是时间太匆忙。依旧依旧,只是回忆让人挣扎。

  但是我知道,自己走在一条花开的路上,一定不会错过美满。

  纪念:

  我亲爱的你们

  初二:纳兰清逸

  --1000字

  第11篇:盛开的花

  阳光开放在清晨,

  我们背着沉重的书包,

  无言的麻木。

  以前我说,

  我要看小说看动漫不要近视不要长痘痘,打死不想上学。

  现在我说,

  我不要小说不要动漫愿意近视愿意长痘痘,只要成绩进步。

  或许有人说,

  不用这么努力,很多年之后,一样活的很好。

  但他们却无法在很多年之后,回想起当初,

  成堆的考卷,成败的泪,

  鲜红的勾叉,盛开的花。

  初二:张俊

  --150字

  第12篇:盛开的喇叭花

  每一次,在我放学的路上,都会看到一堆堆,一簇簇盛开的喇叭花。

  起先我并未注意到他们。但当我看他们第二眼的时候我被这小小的生命感动了。

  那一堆堆灿烂的紫色,让你不得不去喜欢他们,爱抚他们。大片的绿条幅上,挤出活泼的紫精灵。他们争先恐后的挤出来,散发出幽幽的香气梦幻般的笼罩着大地,虽然,这花儿不是最美的,但他却依然用自己的真诚装饰这农家的一角。

  喇叭花虽然不如牡丹花的高贵华丽,不如玫瑰花的颜色艳丽,但他的心灵如同它的花蕊一样纯洁。他并不受文人们的钟爱,但他依然是每天迎着朝阳的升起而开花,随着夜幕降临而睡去。有时经过一夜的风吹雨打,她的容貌不如从前,但他依旧倔强的开花,日日如此,只要开花他就是快乐的!

  我想,人生不正是如此吗?在成功路上的艰难险阻就如同喇叭花遭受风吹雨打一样,只有快乐的面对,勇于挑战,那么,照样永远都跟随你!

  河北省海兴县高湾中学初一:车玉琨

  --500字

  第13篇:花,盛开的季节

  17岁,花,盛开的季节。

  17岁,那个花季雨季,我们盛开,我们灿烂,我们疯狂,我们把我们的爱,献给了美丽的17岁。

  17岁,我们有过快乐,那段刻骨铭心的快乐。我们一起洒脱,我们一起放纵,我们一起呼喊,把忧伤尽情地释放,把快乐无限地挥霍。我们一起去爬山,我们一起去野外,世界的每一个角落,都有我们的足迹,那是年少青春的足迹。17岁,我们记得快乐。

  17岁,我们有过艰辛,那令人心酸的艰辛。我们在知识的海洋中遨游,却被题海淹没。我们想潇潇洒洒地度过,却因高考望而却步。我们曾有流泪过,我们也曾有疯狂过,毕竟,我们还是孩子,一群对未来有着美好憧憬的孩子。17岁,我们也记得艰辛。

  17岁,我们有过痛苦,那深入骨髓的痛苦。我们17年的努力,如果断送在了考场上,父母的伤心,老师的失望,我们又何曾没有幻想过。一生中,竞争无法避免,但我们知道,我们必须成为胜利者。所以,我们应在痛苦中看到希望,在绝望中学会坚强。17岁,我们更记得痛苦。

  17岁,我们有过叛逆,那至今令人后悔的叛逆。生活的无奈,学习的无助,我们曾想过放弃。致命的游戏,电脑的诱惑,曾使我们流连忘返。父母的苦口婆心,那辛苦劳累的身躯,我们又何曾不为之动容。17岁,我们会记得叛逆。

  17岁,我们有过骄傲,那令人自豪的骄傲。我们举起奖杯,我们拿起奖状,这是我们辛苦的汗水,这是我们成功的见证,我们值得骄傲,我们值得自豪。17岁,我们也记得骄傲。

  17岁,我们学会了许多,我们也得到了许多。我们一起欢呼,我们一起成长。17岁,我们的爱,我们骄傲!

  17岁,花,盛开的季节!

  --650字

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