没有了师爱的二十四小时作文900字

2018-10-31  银华光影 作文900字 师爱,老师

  第1篇 没有了师爱的二十四小时900字

  师爱,如一张风帆,带着我们乘坐小船驶向成功的彼岸;

  师爱,如一副拐杖,支撑着柔弱的我们走上高尚的阶梯;

  师爱,如一股神力,帮助疲惫不堪的我们摘取成功的桂冠!

  师爱,是不可或缺的三大爱之一。它虽不像父母的爱那么亲切,也不像友爱那么友好,但如果我们失去了这伟大的师爱,我们就会为此感到无助而心存胆怯,追悔莫及。我曾经就有一次这样的经历。

  在秋高气爽的一天,天空晴朗,万里无云。树叶如一位芭蕾女郎,在空中迎风跳跃、舞蹈。本来兴高采烈来到学校的我,突然发现遗忘在桌子里面未及时上交的作业本,心里感到忐忑不安,想到老师失望而愠怒的样子,内心感到深深的担忧。顿时,天上深色的乌云低低地压着大地,窗外深绿的树叶也失去原来的光泽,老树阴郁地矗立着……

  上课铃声响了,老师笑容满面的走了进来,径直走到我的面前,问我是否未交作业。我胡乱编了个理由想搪塞过去,她从我不敢正视她的眼神里面,好像发现了什么,脸上露出失望的神情回到讲台,尽管她没有过多的追问。

  整整一天,我都受着良心的拷问。上课时,我心神不宁,心里总记挂着这件事,课堂上老师所说的话我一个字也没听进去。下课时,我坐在教室里呆若木鸡,同学们看着我这反常的表现,都远远的离开了我……更重要的是:我感觉到我已经远离了老师的关爱。回想起往日,老师对我是多么的关爱呀:课堂上,总是让高高举手过头顶的我来回答问题;课间时,总是来帮助我分析解决难题。而现在,我已失去了它!

  晚上我回到家里,内心感到无比的恐惧和内疚:是我没有按时交作业,是我想用说谎来隐瞒真相……看着胸前的红领巾,我落泪了,泪水模糊了我的双眼,顺着我的脸颊缓缓流下。明天,对!就在明天我要告诉老师真相,承认我的错误,真诚的向老师道歉。后来老师告诉我,她并不是对我没按时交作业生气,而是对我说谎的行为而生气,对我不信任老师及朋友的态度而失望。最终老师原谅了我,我又重获师爱。

  师爱,如一杯清甜美味的蜂蜜,给我鼓励;

  师爱,如一碗苦味浓浓的中药,使我警醒;

  师爱,如一捧清澈明亮的春水,冲走我内心的阴霾;

  师爱,是我不可或缺的爱……

  成都嘉祥外国语学校六年级:邹可涵

  第2篇 不可以没有大爱——“衢江四小”和三位“最美老师”1500字

  在浙江省衢州市,衢江四小的三位老师,遇到了这样的事情:和以往一样,老师们开始晨检,发现两个孩子没有到,恰巧这两个孩子是姐弟。两位班主任开始相互询问了解;当她们与家长联系,发现家长电话停机;正准备上第一节课的两位老师,在几分钟之内就和其他老师商量紧急换课;又向校长报告,请体育老师江忠红一起开着自家车,沿着学生上学的路寻找……终于了解到母子三人处于万分危急状态。

  这三位老师不得不让我们赞叹:这件事情中存在许多假如,假如两位班主任对学生缺席不当回事;假如两位班主任只是给家长发个短信,告知学生缺席;假如两位班主任因为上午有课,放弃追寻;假如到了学生家闭门而最终放弃……这背后,体现出老师们多么难能可贵的细心、爱心和强烈的责任心。在我们的学校呢?有同学没有来,老师只不过是打个电话、发个短信而已,哪里有这三位老师这么细心呢?而这三位老师恰恰拥有了这三样好品德,做出一件老师应该做的事!这多么可贵啊!

  衢州市人民医院急诊室医生说,如果再晚半小时,这母子三人的生命就无法挽回了。幸好三位老师及时赶到,才保住了母子三人的性命。

  让我来说说当时的具体情况吧:和以往一样,老师开始对学生们进行晨检,突然发现有一个孩子没来,恰巧这个孩子的弟弟就在隔壁班,这位老师去询问隔壁班的班主任,居然这个孩子也没来!就打电话个孩子的家长,手机停机,于是,这两位老师和一位体育老师,坐上了车,奔向孩子的家里……

  与此同时,这位孩子的母亲的单位也发现她没来,也到了孩子的家里,敲了门,没有人回应。三位老师也赶到了,也是敲了敲门,没反应,就在门上留下了纸条。因为孩子的母亲的手机是没有话费而停机,所以三位老师去买话费,充进去,再拨打,终于有人接了!那位母亲说话时似乎很虚弱,三位老师又赶到了孩子家中。在孩子的家门前,孩子母亲单位的店长在门口不停的敲门。终于,门开了。只见母亲脸色很不好,空气也不清新,似乎是煤气泄漏。三位老师到来,将这母子送到医院,才松了一口气。

  事后,孩子母亲感激地说:“昨天晚上,我把炉子提到房间就很困了,孩子叫我睡觉,我就换了衣服,迷迷糊糊就睡着了。凌晨的时候,我醒了,眼前黑漆漆的,力气也没有,就想去孩子那儿看看,只能在地上爬……由于天冷,地板冰,我怕着凉,就爬回床上。没想到,竟然煤气泄漏了,多亏老师细心,才救了我们。这三位老师……呜呜……”孩子母亲哭了。

  这个孩子的父亲还在江西老家修缮旧房。当他闻讯后,心急火燎地赶回衢州时,妻子和孩子们都已在医院,经抢救已转危为安。医生对翁永喜说,他是天底下最幸运的丈夫和父亲,如果再晚半个小时,母子三人将与他阴阳永隔。

  这件事,说明了衢江四小的老师的细心、爱心、责任心。衢江四小的校长说:“如果这件事发生在别的班级,他们班的班主任也会这么做!”

  衢江区第四小学常年失修,设施简陋,学校连个正大门也没有,车子都开不进。在当地政府、主管部门帮助下,学校争取到200万元资金,修建了大门,整建了操场,办起了食堂,重新拉过电线,每个教室都换上了新玻璃……硬环境改变了,新任校长马建红欣慰的同时,与全校39位老师同样,她深刻意识到提高学校软环境刻不容缓。

  学校生源杂,该校530多名学生中,外来务工人员子女近400人,占学生总数的七成多,是个名副其实的不挂名的“外来务工人员子弟学校”。来自10多个省的学生到这里就读,由于各地教学基础不一样,学生学习起点不同,家长们的文化素质普遍不高,经济收入普遍不稳定等因素,还由于作为弱势群体,孩子们的家长早出晚归、工作劳累、生存压力大,孩子们在家庭中普遍缺少关爱、缺少呵护,同样也缺少应有的辅导和督促。面对这些孩子,校长马建红和老师们一起陷入沉思,他们常常问自己“如果我是这个孩子”、“如果这是我的孩子”我们会怎么想,我们该怎么做。

  2010年新学期开学典礼上,马校长对全校老师说,我们学校可以没有大楼,我们也不是大师,但是我们应该有大爱。

  马校长的话在全校老师中引起了强烈共鸣与回应。学校首先在生活上关心学生,提出“把最需要帮助的孩子收进来,把最困难的家庭关照好”。

  啊!一个简简单单的学校,藏有这么惊人的力量。让我们也去学习、发掘、成长吧!

  玉环县城关中心小学四年级:董益铭

  第4篇 春节风俗——腊月二十三/二十四祭灶500字

  腊月二十三/二十四祭灶[春节习俗]

  我国春节,一般是从祭灶揭开序幕的。民谣中“二十三,糖瓜粘”指的即是每年腊月二十三或二十四日的祭灶,有所谓“官三民四船家五”的说法,也就是官府在腊月二十三日,一般民家在二十四日,水上人家则为二十五日举行祭灶。

  祭灶,是一项在我国民间影响很大、流传极广的习俗。旧时,差不多家家灶间都设有“灶王爷”神位。人们称这尊神为“司命菩萨”或“灶君司命”,传说他是玉皇大帝封的“九天东厨司命灶王府君”,负责管理各家的灶火,被作为一家的保护神而受到崇拜。灶王龛大都设在灶房的北面或东面,中间供上灶王爷的神像。没有灶王龛的人家,也有将神像直接贴在墙上的。有的神像只画灶王爷一人,有的则有男女两人,女神被称为“灶王奶奶”。这大概是模仿人间夫妇的形象。灶王爷像上大都还印有这一年的日历,上书“东厨司命主”、“人间监察神”、“一家之主”等文字,以表明灶神的地位。两旁贴上“上天言好事,下界保平安”的对联,以保佑全家老小的平安。

  灶王爷自上一年的除夕以来就一直留在家中,以保护和监察一家;到了腊月二十三日灶王爷便要升天,去向天上的玉皇大帝汇报这一家人的善行或恶行,送灶神的仪式称为“送灶”或“辞灶”。玉皇大帝根据灶王爷的汇报,再将这一家在新的一年中应该得到的吉凶祸福的命运交于灶王爷之手。因此,对一家人来说,灶王爷的汇报实在具有重大利害关系。

  送灶,多在黄昏入夜之时举行。一家人先到灶房,摆上桌子,向设在灶壁神龛中的灶王爷敬香,并供上用饴糖和面做成的糖瓜等。然后将竹篾扎成的纸马和喂牲口的草料。用饴糖供奉灶王爷,是让他老人家甜甜嘴。有的地方,还将糖涂在灶王爷嘴的四周,边涂边说:“好话多说,不好话别说。”这是用糖塞住灶王爷的嘴,让他别说坏话。在唐代着作《辇下岁时记》中,间有“以酒糟涂于灶上使司命(灶王爷)醉酒”的记载。人们用糖涂完灶王爷的嘴后,便将神像揭下,和纸与烟一起升天了。有的地方则是晚上在院子里堆上芝麻秸和松树枝,再将供了一年的灶君像请出神龛,连同纸马和草料,点火焚烧。院子被火照得通明,此时一家人围着火叩头,边烧边祷告:今年又到二十三,敬送灶君上西天。有壮马,有草料,一路顺风平安到。供的糖瓜甜又甜,请对玉皇进好言。

  送灶君时,有的地方尚有乞丐数名,乔装打扮,挨家唱送灶君歌,跳送灶君舞,名为“送灶神”,以此换取食物。

  送灶习俗在我国南北各地极为普遍,鲁迅先生曾写有《庚子送灶即事》诗:只鸡胶牙糖,典衣供瓣香。家中无长物,岂独少黄羊。

  他在《送灶日漫笔》一文中说:“灶君升天的那日,街上还卖着一种糖,有柑子那么大小,在我们那里也有这东西,然而扁的,像一个厚厚的小烙饼。那就是所谓胶牙饧了。本意是在请灶君吃了,粘住他的牙,使他不能调嘴学舌,对玉帝说坏话。”鲁迅诗中提到“黄羊”的典故,出于《后汉书·阴识传》:“宣帝时,阴子方者至孝有仁恩。腊日晨炊,而灶神形见,子方再拜受庆;家有黄羊,因以祀之。自是巳后,暴至巨富。至识三世,而遂繁昌,故后常以腊日祀灶而荐黄羊焉。”阴子方看见灶神,杀黄羊祭祀,后来交了好运。从此,杀黄羊祭灶的风俗就流传下来了。

  唐宋时祭灶的供品是相当丰富的。宋代诗人范成大的《祭灶词》对当时民间祭灶作了极其生动的描写:古传腊月二十四,灶君朝天欲言事。云车风马小留连,家有杯盘丰典祀。猪头烂熟双鱼鲜,豆沙甘松米饵圆。男儿酌献女儿避,酹酒烧钱灶君喜。婢子斗争君莫闻,猫犬触秽君莫嗔。送君醉饱登天门,勺长勺短勿复云,乞取利市归来分。

  腊月二十三日的祭灶与过年有着密切的关系。因为,在一周后的大年三十晚上,灶王爷便带着一家人应该得到的吉凶祸福,与其他诸神一同来到人间。灶王爷被认为是为天上诸神引路的。其他诸神在过完年后再度升天,只有灶王爷会长久地留在人家的厨房内。迎接诸神的仪式称为“接神”,对灶王爷来说叫做“接灶”。接灶一般在除夕,仪式要简单得多,到时只要换上新灶灯,在灶龛前燃香就算完事了。

  俗语有“男不拜月,女不祭灶”的说法。有的地方,女人是不祭灶的,据说,灶王爷长得像个小白脸,怕女的祭灶,有“男女之嫌”。对于灶王爷的来历,说起来源远流长。在中国的民间诸神中,灶神的资格算是很老的。早在夏代,他已经是民间所尊奉的一位大神了。据古籍《礼记·礼器》孔颖达疏:“颛顼氏有子日黎,为祝融,祀为灶神。”《庄子。达生》记载:“灶有髻。”司马彪注释说:“髻,灶神,着赤衣,状如美女。”《抱朴子。微旨》中又记载:“月晦之夜,灶神亦上天白人罪状。”这些记载,大概是祭灶神的来源吧。还有,或说灶神是钻木取火的“燧人氏”;或说是神农氏的“火官”;或说是“黄帝作灶”的“苏吉利”;或说灶神姓张,名单,字子郭;众说不一。民间则流传着一个颇为有趣的故事。

  据说,古代有一户姓张的人家,兄弟俩,哥是泥水匠,弟弟是画师。哥哥拿手的活是盘锅台,东街请,西坊邀,都夸奖他垒灶手艺高。年长月久出了名,方圆千里都尊称他为“张灶王”。说来张灶王也怪,不管到谁家垒灶,如遇别人家有纠纷,他爱管闲事。遇上吵闹的媳妇他要劝,遇上凶婆婆他也要说,好像是个老长辈。以后,左邻右舍有了事都要找他,大家都很尊敬他。张灶王整整活了七十岁,寿终正寝时正好是腊月二十三日深夜。张灶王一去世,张家可乱了套,原来张灶王是一家之主,家里事都听他吩咐,现在大哥离开人间,弟弟只会诗书绘画,虽已花甲,但从未管过家务。几房儿媳妇都吵着要分家,画师被搅得无可奈何,整日愁眉苦脸。有天,他终于想出个好点子。就在腊月二十三日张灶王亡故一周年的祭日,深夜,画师忽然呼叫着把全家人喊醒,说是大哥显灵了。他将儿子媳妇全家老小引到厨房,只见黑漆漆的灶壁上,飘动着的烛光若隐若现显出张灶王和他已故的妻子的容貌,家人都惊呆了。画师说:“我寝时梦见大哥和大嫂已成了仙,玉帝封他为九天东厨司命灶王府君。你们平素好吃懒做,妯娌不和,不敬不孝,闹得家神不安。大哥知道你们在闹分家,很气恼,准备上天禀告玉帝,年三十晚下界来惩罚你们。”儿女侄媳们听了这番话,惊恐不已,立即跪地连连磕头,忙取来张灶王平日爱吃的甜食供在灶上,恳求灶王爷饶恕。从此后,经常吵闹的叔伯兄弟和媳妇们再也不敢撒泼,全家平安相处,老少安宁度日。这事给街坊邻友知道后,一传十,十传百,都赶来张家打探虚实。其实,腊月二十三日夜灶壁上的灶王,是画师预先绘制的。他是假借大哥显灵来镇吓儿女侄媳,不料此法果真灵验。所以当乡邻来找画师探听情况时,他只得假戏真做,把画好的灶王像分送给邻舍。如些一来,沿乡流传,家家户户的灶房都贴上了灶王像。岁月流逝就形成了腊月二十三给灶王爷上供、祈求合家平安的习俗。祭灶风俗流传后,自周朝开始,皇宫也将它列入祭典,在全国立下祭灶的规矩,成为固定的仪式了。

  由于各地风俗不同,民间还有“跳灶王”和“打灶王”的活动。“跳灶王”是民间由古代“驱傩”发展而来的一种活动形式,主要是乞丐们的活动,由腊月一日至二十四日是“跳灶王”的日子。进入腊月后,乞丐们三五成群,扮灶公灶婆拿竹枝闹于门庭,乞钱,谓之“跳灶王”,也含有驱邪之意。这一活动主要在我国的东南方进行。

  扫尘

  举行过灶祭后,便正式地开始做迎接过年的准备。每年从农历腊月二十三日起到除夕止,我国民间把这段时间叫做“迎春日”,也叫“扫尘日”。扫尘就是年终大扫除,北方称“扫房”,南方叫“掸尘”。在春节前扫尘,是我国人民素有的传统习惯。每逢春节来临,家家户户都要打扫环境,清洗各种器具,拆洗被褥窗帘,洒扫六闾庭院,掸拂尘垢蛛网,疏浚明渠暗沟。大江南北,到处洋溢着欢欢喜喜搞卫生、干干净净迎新春的气氛。

  有趣的是,古时有关扫尘的由来,却有一个颇为诡异的故事。传说,古人认为人的身上都附有一个三尸神,他像影子一样,跟随着人的行踪,形影不离。三尸神是个喜欢阿谀奉承、爱搬弄是非的家伙,他经常在玉帝面前造谣生事,把人间描述得丑陋不堪。久而久之,在玉皇大帝的印象中,人间简直是个充满罪恶的肮脏世界。一次。三尸神密报,人间在诅咒天帝,想谋反天庭。玉皇大帝大怒,降旨迅速察明人间犯乱之事,凡怨忿诸神、亵读神灵的人家,将其罪行书于屋檐下。再让蜘蛛张网遮掩以作记号。玉皇太帝又命王灵官于除夕之夜下界,凡遇作有记号的人家,满门斩杀,一个不留。三尸神见此计即将得逞,乘隙飞下凡界,不管青红皂白,恶狠狠地在每户人家的屋檐墙角做上记号,好让王灵宫来个斩尽杀绝。正当三尸神在作恶时,灶君发觉了他的行踪,大惊失色,急忙找来各家灶王爷商量对策。于是,想出了一个好办法,于腊月二十三日送灶之日起,到除夕接灶前,每户人家必须把房屋打扫得干干净净,哪户不清洁,灶王爷就拒不进宅。大家遵照灶王爷升天前的嘱咐,清扫尘土,掸去蛛网,擦净门窗,把自家的宅院打扫得焕然一新。等到王灵官除夕奉旨下界查看时,发现家家户户窗明几净,灯火辉煌,人们团聚欢乐,人间美好无比。王灵官找不到表明劣迹的记号,心中十分奇怪,便赶回天上,将人间祥和安乐、祈求新年如意的情况禀告玉皇大帝。玉皇大帝听后大为震动,降旨拘押三尸神,下令掌嘴三百,永拘天牢。这次人间劫难多亏灶神搭救,才得幸免。为了感激灶王爷为人们除难消灾、赐福张祥,所以民间扫尘总在送灶后开始,直忙到大年夜。

  “腊月二十四,掸尘扫房子”的风俗,由来已久。据《吕氏春秋》记载,我国在尧舜时代就有春节扫尘的风俗。按民间的说法:因“尘”与“陈”谐音,新春扫尘有“除陈布新”的涵义,其用意是要把一切“穷运”、“晦气”统统扫出门。这一习俗寄托着人们破旧立新的愿望和辞旧迎新的祈求。

  “三尸神”道教称在人体内作崇的“神”。据《太上三尸中经》说:“上尸名彭倨,在人头中;中尸名彭质,在人腹中;下尸名彭矫,在人足中。”又说每逢庚申那天,他们便上天去向天帝陈说人的罪恶;但只要人们在这天晚上通宵不眠,便可避免,叫做“守庚申”。

  吃灶糖

  灶糖是一种麦芽糖,粘性很大,把它抽为长条型的糖棍称为“关东糖”,拉制成扁圆型就叫做“糖瓜”。冬天把它放在屋外,因为天气严寒,糖瓜凝固得坚实而里边又有些微小的气泡,吃起来脆甜香酥,别有风味。真关东糖坚硬无比,摔不能碎,吃时必须用菜刀劈开,质料很重很细。口味微酸,中间绝没有蜂窝,每块重一两、二两、四两,价格也较贵一些。糖瓜分有芝麻的和没芝麻的两种,用糖做成甜瓜形或北瓜形,中心是空的,皮厚不及五分,虽大小不同,但成交仍以分量计算,大的糖瓜有重一二斤的,不过用作幌子,买的人很少。

  第5篇 十二生肖中为什么没有狼600字

  大家一定都知道十二生肖吧!那在十二生肖中为什么没有狼呢?这是一个耐人寻味的问题。难道狼很懒吗?就算狼再懒也应该比猪快吧。那为什么狼没在十二生肖里呢?那就随我一起超越时空去看看把。

  那一天,所有动物都在竞选十二生肖。说时迟,那时快。马上就到了决赛,进入决赛的分别是想吃羊的狼、小巧玲珑的老鼠、力大无穷的牛、勇猛无比的虎、活泼可爱的兔、英俊潇洒的龙、温顺可爱的羊、屁股红似火的猴……它们进入的是十三选十二。

  霎时,比赛开始了。他们进行的是千米跑。狼饿了很久,很想吃羊根本没心思比赛。他放了个苹果在地上并设了个机关,谁知道羊不但没去拿反而被猪吃了,猪就这样被挂在了树上。狼以为羊爱吃骨头就在一个笼子里放了个骨头,只要羊一吃就会被关在笼子里。他正得意洋洋的,没想到是狗爱吃骨头捉到的竟然是狗。狗和猪都喊着“救命”而现在是比赛谁会去救啊,少一个对手就多一个希望。狼垂头丧气的挖了一个陷阱以为羊会掉到陷阱里,但鸡比羊快一下子就掉到了陷阱里。狼唉声叹气的说:“唉我怎么样才能捉到羊啊?”他想了一会儿,弄了个跷跷板,想把羊翘晕。当羊站在跷跷板时,狼被翘走了。原来羊比狼重。狼一下子就被翘到了终点,裁判大吃一惊,但还是决定狼排名第一,可是其他的动物一直没有上来,裁判决定看录像,,原来其他动物都被狼困住了。裁判立即取消了狼的资格。

  善有善报恶有恶报。这就是狼为什么不是十二生肖的原因。

  建瓯市实验小学六年级:安榕铭

  第6篇 有趣的二十四点游戏300字

  晚上吃过饭后,爸爸、妈妈和我在家里玩二十四点游戏。

  我先找到一些扑克牌,再把10以下的牌子整理出来。然后爸爸说:“我拿出四张牌,不管用加减还是乘除,只要能算出的得数是二十四就好了。”于是,爸爸就拿了四张牌,往桌子上一摆,我们都抢的算,看谁算得快,算得准。

  牌还是一出来,爸爸、就叫“知道了”,接着,妈妈也叫起来“算出来了”,可是。我还没有算好,我都急得像油锅里的蚂蚁。爸爸叫我不要急,要放松。听了爸爸的话,我的心就冷静了下来,认真地算。我算出来了,爸爸、妈妈都笑了,说:“楠楠,你平时还要多多练习口算。知道吗?”我调皮地说:“知道了,那你们就要经常跟我玩二十四点游戏。”

  今天,玩二十四点游戏,给我带来有趣,也给我知道了一个道理。我喜欢玩二十四点游戏。

  第7篇 有趣的二十四点游戏300字

  晚上吃过饭后,爸爸、妈妈和我在家里玩二十四点游戏。

  我先找到一些扑克牌,再把10以下的牌子整理出来。然后爸爸说:“我拿出四张牌,不管用加减还是乘除,只要能算出的得数是二十四就好了。”于是,爸爸就拿了四张牌,往桌子上一摆,我们都抢的算,看谁算得快,算得准。

  牌还是一出来,爸爸、就叫“知道了”,接着,妈妈也叫起来“算出来了”,可是。我还没有算好,我都急得像油锅里的蚂蚁。爸爸叫我不要急,要放松。听了爸爸的话,我的心就冷静了下来,认真地算。我算出来了,爸爸、妈妈都笑了,说:“楠楠,你平时还要多多练习口算。知道吗?”我调皮地说:“知道了,那你们就要经常跟我玩二十四点游戏。”

  今天,玩二十四点游戏,给我带来有趣,也给我知道了一个道理。我喜欢玩二十四点游戏。

  第8篇 盛夏,没有光年1200字

  阳光斑斓,却找不到一点渴望触摸它的勇气和欲望。什么时候,懒得都不愿意去伸手触摸了?身边一片黑寂,我像一个孤寂的星球一直在下坠下坠,没有尽头。

  你看着我的眼神里,早已没了最初的那份感触和悸动,而是融入了一股如暖阳般、却如此陌生的可怕。我们都随着岁月而悄然变化,明明口中喊着“我一直在这里”,心灵却毫无反抗地被命运摆出它喜爱的姿态——那么僵硬做作,而我们的眼神却那么地自然。习惯了依赖,习惯了在秋天的尾巴时才如梦初醒般地渴望一场轰轰烈烈的夏。

  谁遇见谁,会放下疲惫的伪装?谁放手谁,会留下再也得不到的不舍?如果···这是文艺版的小说,恐怕早就上了排行榜的前十。现实版的却是:遇见,我们从来不会看重和珍惜;放手,也是为了一时的洒脱。最后是真的不舍?还是得不到的不甘?

  无所谓啦,呐、夏天来了呐。

  当初我在写着《夏仍在,秋也在,时光不再》时,纯粹是为了应付一下周末的任务。而如今,当四季依然混浊,当傍晚和朝霞以同一种模样混乱地出现在我的眼前时,我,穿越了。喂,如果你睡了如《尘埃眠于光年》那么久之后醒来,还分得清这一切的一切么?还会、、、记得我么?

  夏不在了,秋不在了,春冬也被我们遗失在那似水流年里了,我们手心里还拥有什么?阳光在黑白玫瑰上洒满了忧伤,时光……在哪里?

  不是所有的夏季都那么文艺,它被纯文学的小清新附上了太多标签,被小说里男男女女的分分离离刻上了太多的风花雪月。记忆一再向我们证明:夏季分明是我们望着烈阳皱皱眉头涂抹防晒霜的一瞬间的灿烂笑容,是我们晃着活力板在太阳沉去的一刹那的欢快歌声,是我们望着窗外那灰蒙的天和闷热的雨在教室投影仪上的手影游戏……我们明明穿着淡绿色吊带裙那么简单地挥霍着属于我们的盛夏,而此时,那样的夏季怎么就没有了呢?

  夏季本来就是选择悲欢离合的最佳时间点,一般泡沫剧不是总在雨季吗?不是只有墨黑的天空、低沉的大雨才能表达内心里的痛伤吗?不是只有艳阳的那一抹光环才能抹掉心中的苦涩吗?就是这样。所以,夏天更像是一场放着婚礼进行曲的葬礼,那么盛大;所以,锁住遗剩的盛夏吧。

  金色,年华,青春,流年,光年,都是那么美的字眼。在我麻木的瞳孔里找不到一点感动,我们就是这样——总是喜欢凝视着自己的琐碎往事硬说自己多愁善感,而看着别人的哭泣却在嘴角莞尔一嘲笑,悄悄地。我们攥着水蓝色的签字笔,慢慢诉说痛楚,慢慢看透赞颂和谩骂后的深意,慢慢认清我们自己。

  所以我们戴着挂耳式的灰白色耳机,听着那些呻吟的歌,哼着年少时哼的小曲儿,记录着每时每刻发生的点点滴滴,嗯、是不是忧伤不需要借口?是不是要细细地咀嚼快要遗忘的幸福?我们感伤的理由是:我们不知道下一秒还有没有这样的感伤,这个理由可不可以?浅笑的嘴唇如绽放的血红花瓣。我的盛夏,还剩下什么?

  我们如捉迷藏游戏中被布条遮住了眼睛一般度过了多少的盛夏、多少的安年。在睡梦中念出了谁的名字?在课堂走神时想起了哪段往事?安啦,我们的好多的盛夏光年。

  “不是所有……”的句式被孩子们在课堂上熟练地使用,“好久不见”这种书信的开头是一种官方的敷衍还是眼眸黯然神伤的想念?怀念无法寄托思念,如果在无法预料结果的时候。还有什么不可能的呢?是的,我们牢记着耐克的广告语。

  不是所有安年里都会有阳光,好久不见,我的盛夏。

  第9篇 读《二十四孝子》有感550字

  俗语说:“羊有跪乳之义,鸦有反哺之恩”。今天,我与爸爸共同读了《二十四孝子》的两个小故事。一个是“亲尝汤药”,另一个是“涤亲溺器”。这两个小故事者是说古代两位孝子所作所为。“亲尝汤药”主要讲的是:一个叫刘恒的孝子,母亲三年生病时。虽然当了皇帝,可以叫别人来照顾母亲,但他没有,一直陪在母亲身边,目不交睫、衣不解带,为母亲服的汤药都要自己先尝试过再放心让母亲吃。“涤亲溺器”主要讲的是:一个叫黄庭坚的人,虽然官很大,可他每天晚上都亲自为母亲洗溺器,从来没有空过。

  读了这两个故事后,使我深受感动。这两位孝子,虽然做了大官和富有,可以叫别人来照顾自己的母亲,但他们没有,都是亲自照顾母亲。我们虽然不能向刘恒和黄庭坚哪样为母亲尝药或为母亲洗溺器,但我们可以为大人做一些力所能及的事,比如:洗碗、扫地、擦窗户……来减轻父母的负担。

  读了这两个故事后,我懂得了一些道理:父母把我们从小养长大是很不容易的,我们一定要珍惜今天美好的生活,努力学习,天天向上,以优异的成绩来报答父母的养育之恩。

  在此,我希望大家都能够从小孝顺父母,尊敬师长,团结同学。好好学习,天天向上,为取得一个好成级而奋斗。

  安顺市第七小学六(2)班六年级:吴永龙

  第10篇 我回到了没有火的时代1500字

  “咦,我的本子呢?”我四处寻找,“会不会放在抽屉里呢?”我心想,然而打看抽屉一看,竟然有许多漂浮在深蓝色的隧道中,“时空隧道!”我惊讶的尖叫着“这是‘哆啦A梦’的时空隧道。”我欣喜若狂,抱着试一试的心理把脚伸了进去……

  只听“噗通”一声,我一下掉在了“时光机”上,看着上面成千上万个按钮,我顿时头昏眼花,于是便任意按了几个按钮,最后又按了一个最引人注目红色按钮,于是只听四周五颜六色的钟滴答滴答的不停欢歌。伴着这欢快的歌声,我踏上了“时空之旅”。不一会儿,我就看见了透亮一个小洞,原来是出口。

  我迫不及待地终身一跃,映入眼帘的便是一些奇珍异兽,这一切我再也熟悉不过了,这个不是原始时期吗?我一蹦三尺高,努力按捺着心中的激动,迎着树木们“沙沙”的迎宾歌,我终于按捺不心中的喜悦,往树林里横冲直撞。这下可好,我迷路了。

  天渐渐暗了下来,我一个人在树林中害怕极了。看着身后,也无路可退。现在只有喃喃自语的祈祷着说:上帝啊!能否给我一颗后悔药啊!说着,心中的恐惧便渐渐萌生。我已无计可施,只好硬着头皮往树林里走。就在我束手无策之时,我看见了一线生机——我看见了一群人,只不过他们全部都是有着喷乱肮脏头发的野人。他们穿着虎皮群,正津津有味的吃着发白的野猪肉,我被眼前的这一幕惊呆了,野猪不仅全身发白,还散发着一种刺鼻的臭味,一看便知早以死去好几天了。而这些人却早已饥不择食了,对这只猪的肉,他们已经很满足了。这时,正当我被眼前的一幕深深震憾之时,只见几个野人朝我这里走来,为在一起咕咕呜呜不知说了些什么。于是又很快地转过身来,这时我才缓过神来,目光快就到了他们那一双双血淋淋的手上,我立刻面如土色,惊慌失措,本能地向后连退几步,最终摔倒在地。这时,我大脑一片空白,腿像灌了铅似的,根本就站不起来。我用一双恐惧的眼神望着他们。只想着他们能够放过我,能够溜之大吉,原先的好性情也一落千丈。

  就在这时,我看见了一个天真无邪的笑脸,似乎在用它那水汪汪的大眼睛再说:“别害怕,我们没有恶意。”于是我好像放下了心中的一块大石头,缓缓地站了起来,故作镇静。认真地打量着位小妹妹。就在这时,她的小手牵起了我的手,和她的野人家族一起走出了树林。

  第二天,我发现这些野人原来还不会用火,生活过得比野兽还要差劲,经常是饥寒交迫,吃了上顿没下顿。于是我暗暗心想:不如我就好人做到底,送佛送到西吧,不如就作一会女版普罗米修斯吧!

  想是这样想啦,可身上又没有打火机,,我该怎么取火呢?这时,我又陷入了深深的沉思:该怎样取火呢?就在我无可奈何时,我想起了《遂人钻木取火》的典故。于是我顿时恍然大悟,就学着书中描写的样子开始钻木取火。可连手上的皮都磨破了,也一无所获。我像泄了气的皮球一样,垂头丧气,随地抓起一把石子就扔。天无绝人之路,一看见石子,我都是茅塞顿开:我可以利用摩擦力擦出火花啊!我喜上眉梢,说干就干,我努力地擦起来。终于,我擦出了火花,看见附近的一些树枝,我便把它们踢在了一起,把石头往树枝上一扔,火就燃了起来。

  就在我高兴的手舞足蹈的时候,肚子不乐意了,发出了抗议,没办法,我四处寻找着食物,这时看见门口一块新鲜的猪肉,便拿来烤。烤肉的香味飘满了山洞的每一个角落,这是一个野人跑了出来,好奇的看着这神奇的火苗,他呜呜哇哇不停地冲我叫,因为我们语言不通,说一我半天没有听懂,没想到她就直接把我烤架上的肉拿进山洞,分了。我心想:得,反正我本来就想叫他们取火,又语言不通,这样就现场来一遍呗。于是我就现场做了起来,果然,他们一个个围了上来,不一会就自己做了起来。还向我道谢呢!

  自从有了火,大家的生活就一点一点好起来了,应为他们至少再也不会被野兽吃掉了,他们发现了火可以驱赶野兽。看到这一些,我开心极了。然而,俗话说的好:“天下没有不散的宴席。”分别的那一天最终还是来临了。大家含着泪将我送走了……

  “起床了,起床了。——”闹钟的铃声把我叫醒了。我大失所望,原来这只是一场梦啊。“可经过这一晚之后,我才是正真的领悟到了火的神奇。”我南南自语地说。

  培英小学五年级:胡腾月

  第11篇 爱你的每时没刻,我变为了诗350字

  昨天

  我看见着她,那严肃的脸蛋,那可爱的动作。

  使我记入心中

  我思索着、思索着、想念着

  她,在我心中无比的庞大

  她,每时每刻在我心中一笔一笔的画着,画着那可爱的脸蛋

  她,我又该怎么办啊!

  我只有辛酸了,想累了。

  今天

  我看见着她,那可爱的动作,那可爱的脸颊。

  我依然画着,而且还是努力的画着她的每时每刻。

  看见她的欢笑,她们俩人的讥笑。

  我还是在画着,画着她的分分秒秒绝不错过。

  而我酸痛了,使我精神下降

  我绝望了,又将在她的画页中添加了几滴泪水

  我再次辛酸了,痛苦了,又一次累了

  明天

  我看见着她那可爱的脸颊,那严肃的脸蛋。

  我不停的在我心中刻着,深深的刻着,永远的刻在我心中。

  希望我明早已起,

  她那严肃的脸,变为送给我的微笑

  她依然微微的笑着,我依然深深的刻着

  她依然严肃着,我仍然痛苦着

  她依然在讥笑着、打闹着

  我还是在酸痛着,

  他的一切,我累了

  而我也睡着了,我死死的睡着了。

  但愿永远不醒来,接受这悲惨而又可怜的命运

  初三:刘玥

  第12篇 古人二十四孝_上书救父500字

  汉文帝时,有一位叫淳于意的人,拜齐国着名医师杨庆为师,学得一手高超的医术,曾经做过齐国的仓令。他的老师去世以后,弃官行医。因为个性刚直,行医的时候,得罪了一位有权势的人,导致后来自己遭陷害,被押往京城治罪。他的女儿名叫缇萦,虽然是一位弱小女子,然而不辞劳苦,长途跋涉一同前往长安向皇帝诉冤。她陈述了肉刑的害处,并说明了父亲做官时清廉爱民,行医时施仁济世,现在确实是遭人诬害。愿意替父受刑。汉文帝被缇萦的孝心深深感动,赦免了她的父亲,并且下诏书废除了肉刑。有诗颂曰:

  随父赴京历苦辛,上书意切动机定;诏书特赦成其孝,又废肉刑惠后人。

  第13篇 没有共产党1200字

  “没有共产党就没有新中国,没有共产党就没有新中国,共产党辛劳为民族,共产党他一心救中国,他指给了人民解放的道路,他领导中国走向光明。……”小时候,常听爷爷奶奶他们这些老一辈的人们唱起这样的歌儿。随着光阴分秒流逝,我也逐渐懂得了歌词的意思:哦,共产党就是新中国的缔造者,他为中国的历史翻开了新的一页,在黄色的土地上为中国刷新篇章。

  在党的带领下,到二十世纪末,国内生产总值再翻一番,人民生活达到小康水平;到二十一世纪中叶,国内人均收入达到中等发达国家水平”的“三步走”战略步骤。自此,国家的建设重新走上了持续快速健康发展的大道,取得了举世瞩目的伟大成就。实践已经证明,中国共产党始终是中国人民根本利益的代表,是中华民族复兴路上的领航灯!

  今天,海峡两岸尚未统一,国际社会很不安宁,国际形势复杂多变,敌对势力仍虎视眈眈,世界经济发展趋缓。我国的市场经济才刚刚建立、还很不完善,国家经济发展仍不平衡,我们所面临的困难还很大,前进的道路不会平坦,中华民族复兴还有很长的路要走。如何扫清前进路上的重重迷雾?党的十六大给我们指明了方向,为我们新世纪前进的道路亮起了明灯,我们要高举邓小平理论伟大旗帜,全面贯彻“三个代表”重要思想,继往开来,与时俱进,全面建设小康社会,加快推进社会主义现代化,为开创中国特色社会主义事业新局面而奋斗。

  新中国成立63周年以来,中国共产党作为中国工人阶级的先锋队,始终站在解放和发展生产力的最前列,领导全国各族人民推动历史不断进步。无论是在新民主主义革命时期,还是在社会主义现代化建设时期,它都坚持马克思主义与时俱进的理论品质,把马克思主义的基本原理与中国的具体实际结合起来,创立了毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想等一系列中国化的马克思主义理论,并以科学的理论为指导,引领全国人民奋勇前进,战胜了一个又一个艰难险阻,夺取了一个又一个辉煌胜利,把一个备受帝国主义列强欺凌、贫穷落后的旧中国建设成独立自主、初具繁荣的社会主义新中国。

  改革开放以来,我们党总结历史的经验教训,不断加强自身建设,大胆进行探索实践,领导全国人民成功地走出了一条中国特色社会主义道路,开创了改革开放和社会主义现代化建设的新局面,使我国进入了全面建设小康社会、和谐社会的新时期。社会主义事业在中国呈现出蓬勃的生机与活力,社会主义中国正以文明强盛的新形象屹立于世界的东方!

  新中国的解放,抗美援朝,“四人帮”的粉碎,香港、澳门的回归……中国由封建走向开放,由清贫走向繁荣,这都是共产党伟大的功绩!是中国共产党的革命战士,用他们的双手为新中国的成立杀出一条血路,让中国世界瞩目!

  福建厦门厦门五缘实验学校初三:唐继宏

  第14篇 四季时时有温暖800字

  年少无知的我们,总喜欢冠予春夏秋冬以不同的形容词,认为只有春才配得上温暖,殊不知四季时时有温暖。

  白驹过隙,冬天已将结束。时间的接力棒不知不觉已握在春的手中。门前的小溪冻结了一个冬天,现在已恢复了生机,那潺潺的水声中透出无尽的喜悦;溪边的树上有点点鹅黄,还透出绿呢,噢,原来是新生的芽儿;树下站着许多人,有熬过冬来的老人,没牙的嘴巴忙得很,脸上露出笑,有抱着孩子的少妇,看着咿呀学语的孩子也在笑呢!那边大一点的男孩子,正沿着梯子,爬上屋顶,摸索了好一阵儿,捧出两只毛茸茸的鸟儿,商量了好一阵儿,又放回去了。笑着度过春天,心里身上都是温暖的。

  不知不觉,夏来了。夏并非只有炎热,它也给了万物茂盛的机会,使大树枝繁叶茂,给鸟儿一个家,给人们一片绿阴和累累硕果。盛夏的夜晚,坐于葡萄藤下,摇着蒲扇,偎着老人,听他们讲那艰苦的日子,讲那有趣的神话故事,讲儿时的愚昧无知,白日的躁动与酷热顿时荡然无存,看着慈祥的面孔,想着久远的往事,心中掠过一丝暖意,这并非白日的那热浪袭来,而是仲夏夜给人的慰藉,于是搀着老人的胳膊,轻轻地说:“您真好,一定能活一百岁!”老人微微地笑着。

  树叶黄了,枫叶红了,秋不紧不慢地来接班了,忙碌快活了一夏的生命该歇息了。于是,秋下着蒙蒙细雨,洗去一季的浮躁,将树叶送回母亲的怀抱,化着春泥。秋季里又多团圆的日子,农历八月十五,九月九日,都叫人萌生思亲怀乡的情怀,清晨的秋霜浸润了游子的双眸,心底有个声音:“回家吧!父母妻儿正盼着呢!”于是背起行囊登上回家的火车。看着故乡的一草一木,听到故乡的一言一行,心中涌起阵阵暖意,毕竟此处才是自己的家。

  白雪皑皑,冬来了。不怕冷的孩子和大人们漫步雪中,自有一种浪漫风韵,在雪中画出一个心形的男女正携手走向远处,传来一阵欢声笑语;怕冷的人则会围炉而坐,吃着瓜子寒暄着,说不尽的热闹,温暖着受冻的心。

  “劈里啪啦”,爆竹声响彻夜空,又是一年,温暖依旧。

  第15篇 古人二十四孝_望云思亲500字

  唐朝有一位叫狄仁杰的人,从小家庭贫困,勤奋好学,后来做了丞相。他为官清廉,秉政以仁,朝野上下都很尊敬他。他的一个同僚,奉诏出使边疆之际,母亲得了重病,如果这样离去,无法在身边侍候,心中非常悲痛。仁杰知道他的痛苦心情之后,特此奏请皇上改派别人。有一天仁杰出外巡视,途中经太行山。他登上山顶向下看着云,对他的随从说:“我的亲人就住在白云底下。”徘徊了很久,也没有离去,禁不住流出了思亲之泪。有诗颂曰:

  朝夕思亲伤志神,登山望母泪流频;身居相国犹怀孝,不愧奉臣不愧民。

  第16篇 《校园风云》 第二十四章1500字

  第二十四章:【遍体鳞伤】

  “你小子,倒是继续嚣张啊,你有种继续啊——”吴曙扯着夏侯勇的头发,猛地撞到旁边的墙上。

  “啊——”头发有种黏黏的感觉,感觉自己浑身都使不上力气,后被又软绵绵的,就像是一块不属于自己的肉挂在自己身上一样。

  “夏侯勇——夏侯勇——”欧阳侯叫道,慢慢地哭出了声来,眼泪像是水龙头的水一样,掉落下来。

  “不——不要哭,我没事,这小子没吃饭,没……没什么力气。”夏侯勇咽了一口刚要涌上来的一股热流,咬紧牙根,笑道。

  “还嘴硬?我叫你嘴硬!”吴曙又猛地给了夏侯勇一脚,直接踢向他的肚子。

  “好,你嘴硬,是吧?反正,现在老大已经不要那个小妞了,大爷就好好地享受一番。哈哈——”吴曙靠近夏侯勇和欧阳侯说道,然后,又望向了墙角处的赵菟菟。

  赵菟菟听到这话后,眼睛都瞪大了,张开的嘴巴,一时间都没办法合上。

  “不要——”欧阳侯挣扎了一下,用头向上顶了一下吴曙的肚子。但是,吴曙往后退了一步,闪了过去。

  “好,我就喜欢看你现在这副样子,好,太好了。”吴曙放声笑道。

  “你!”欧阳侯瞪着眼前的吴曙,就好像是一只无助的黑色的小老鼠,望着盯着自己的大花猫一样。

  “好了,不跟你废话了,大爷我好好享受去了。”吴曙哈哈大笑道,“你们几个,把他抓起来,让他好好地欣赏一下,看自己喜欢的女人被玩。哈哈——”

  “不——不要——”赵菟菟尖叫道。

  “你……你……我求求你,你行行好吧,放过她,你要我做什么,我都会按照你说的去做的。”欧阳侯哭了出来。欧阳侯直接就跪了下去,不管吴曙对我做什么,我都不会屈服的,但惟独这个赵菟菟,是我最大的伤口。

  而夏侯勇却绝对不允许任何人伤害她一根毫毛。就是上帝来替吴曙说话了,我也会直接扇他几个耳光。

  “呜呜——”刘涉涉不断地蹬着脚,想要挣扎开,但都无济于事。那绳子就跟哪吒的炫铃带一样,怎么弄都弄不开。

  “菟菟、涉涉,是我害了你们,是我害了你们!”欧阳侯哭道,不断地抽噎着。

  看到赵菟菟那张被泪水浸湿的脸,欧阳侯的心就仿佛是被油锅不断地煎炸一样,疼痛难耐,而夏侯勇的心理更难受,自己竟然保护不了校花,这怎么好回去复命呀。

  如果,现在有一把刀子的话,就算和吴曙同归于尽,欧阳侯也会狠狠地刺向他的。

  “哈,还在演肥皂剧啊?”吴曙不屑地吐了一口痰,向着赵菟菟走去。

  “好了,我知道你久等了,不好意思,刚才一直冷落你了。”吴曙笑道。

  “不要——”夏侯勇对着吴曙吼道。

  “呜呜——”刘涉涉的嘴巴被堵住了,但不断地尽力用舌头将那团破布顶出来,但由于被塞得很紧,刘涉涉的舌根都酸了,就是没什么效果。

  “你、你、不要过来!”赵菟菟失声叫道。

  “我不过来怎么能行呢?那谁来上演这场好戏啊?谁来疼你啊?“吴曙奸笑道,走路的姿势都一摇一摆的,煞是得意。

  “我求求你了,求求你了……”欧阳侯的脸上有许多的液体流下来,分不清是鼻涕还是眼泪,“我求你了,好吗?”

  感觉,整个世界好像都暗淡无光了,外面的世界是不是都已经暗下来了?是不是整个世界都是日食啊?是不是已经没有半点光明了?

  欧阳侯的双腿都已经跪到地板上了。双手被保安反握住,捆到背后。那保安不断地推他的后背,将他推往地面按。”你求我啊?那好,“吴曙回过头来。

  赵菟菟、刘涉涉和夏侯勇都松了一口气,悬着的心,稍微放下了一点。

  “既然,你求我了,那,我玩过之后,让你也玩一下吧,好不?哈哈——“吴曙大声笑道。

  高二:开心嬉戏

  第1篇 我的老师500字

  我的老师叫邢红卫,是我的班主任。她和蔼可亲,留着一头卷曲的头发,眼睛大大的,戴着一副眼镜,37岁左右。

  记得有一次,老师的儿子张邢俊彦打了张铁,张铁哭了,我们都看见了,跑过去告诉邢老师,邢老师立即赶来。把张铁送到了医院,过了几天,张铁伤好了,邢老师当面批评了张邢俊彦,还告诉我们,大家以后都不要打打闹闹,以免伤着了。

  老师对我们这个班非常关心,前几天,我们班和别的班举行一场篮球比赛,我们班的男生每个人都参加了比赛,打到非常激烈地时候,邢老师让我们几个女生去买矿泉水,买了十瓶,分给男生喝,老师从不在乎自己的钱。我们也经常为老师积攒班费,一年下来可以积攒48元左右,然后下一年留着买水票用,水票用完了,老师总自己添钱。

  老师对我们人人平等。一个月换一次组长,可是,我总觉得老师对我偏心,每年都让我当课代表和组长,我每年都兼职。老师关心我们的学习,从来都没有打骂我们,老师每次都说她不忍心,有时吵我们,但老师总说:“下次,我再发火罚款100元。“”我们听了都乐了。

  老师就是这样一个人,和蔼可亲,舍小家,为大家。

  署良才小学六年级 赵雪强

  第2篇 我心中的老师 邓老师 谢老师300字

  我在丰乐小学读书,我最喜欢数学老师和语文老师。她们教会我做人的道理。她们每天给我们上课非常辛苦。她们每一节课的下课都要和几杯水。我见到她们那么辛苦,我就告诉我自己读书要认真,不能白费了老师对我们的期望。所以,我每天都很努力的读书。我有一次考到了85分,老师的眼里露出了失望的表情,我觉得非常忏愧。于是,我就发誓要考个100分给老师看。这样老师就不会失望。所以,我每天晚上都复习。期末考试我一定要拿到100分。果真如此,真的拿到了100分这时,老师对我说∶“周文敏,你的进步非常大,你是我的骄傲。”我爱我的老师!邓素芳老师和谢妙秀老师。

  广东江门蓬江区丰乐小学二年级:周文敏

  第3篇 我目中的好老师——赵老师800字

  如果有人问我心目中的好老师是什么样子的?在我脑海中马上就会浮现出这样一个身影:三十多岁、高挑的身材、乌黑的卷发,有些清秀的脸上架着一副眼镜,显得那么文质彬彬,这就是我的语文老师—赵老师。

  赵老师是我一年级到四年级的语文老师,也是我们的班主任。她大约35、6岁,有着一双炯炯有神的眼睛,每当我们有同学获奖时,赵老师眼睛里总会闪烁着喜悦的光芒,高挺的鼻梁上架着一副眼镜,时儿戴时儿不戴,戴上时像一位博士,不戴时像一位母亲。

  她上的语文课生动有趣、妙语连珠,把我们这些不安份的“小猴子”都吸引住了。记得有一次讲《普罗米修斯盗火》,赵老师不知从那里找来了一个类似“火把”的道具,还让班上的同学充当“普罗米修斯”把“火把”带到“人间”,而且还让我们询问那位“普罗米修斯”为什么要把“火把”带到“人间”?在互动的过程中我们学习了课文,印象非常深刻而且有趣。

  记得有一次,我和同学玩耍时摔了一跤,摔破了膝盖。赵老师像对待自己的小孩一样,非常认真地帮我清洗了伤口,仔细地涂上了药,望着赵老师那充满爱和焦急的眼神,我的膝盖仿佛是上了止疼药一样,疼痛缓解了许多。还有一次,因为我发烧掉了一堂课,赵老师就利用中午休息的时间,帮我补习功课,让我及时“赶”上了同学们的步伐。

  赵老师的胸怀十分宽大,大的能包容下我们班上每个“淘气包”。不过可是,别看赵老师平时对我们亲热有加,一旦但当我们犯错误的时候,赵老师就会变得非常严厉,先是皱起那双细细的地柳眉,先开始一番“为什么?怎么样?”的“狂轰滥炸”,然后弯起细眉,苦口婆心地讲道理,说得大家心悦诚服。

  这就是我们大家都很喜欢的赵老师,她象母亲一样用爱呵护着我们,用严厉的目光监督着我们,用循循善诱的道理说服我们;她对我们是那么的和蔼可亲,使我们不能不对她发自内心的热爱和尊重;爱循循善诱、不厌其烦,亲爱的赵老师,您是我们大家的好朋友,更是我心目中的好老师。

  六年级:方陈玥

  第4篇 我心中的好老师之——数学老师650字

  我,这个小孩异常搞笑,我们的数学老师也是如此,只不过我在生活中逗人发笑,而老师却在学习中惹人‘发笑’。

  为什么我要这样说?那是一节数学课上,我们正在学交易一课,老师讲的吐沫横飞,学生听的昏昏欲睡,但老师并没有‘粉笔攻击’,而是点名让熊世玉上去“嗯嗯”老师故做声响,“大家快看,免费的一场戏”!这时大家竖起了耳朵,睁大了眼睛。突然,老师问:“小朋友,买pencil,还是买pen呢?”一边说一边做奇怪的动作,惊呆了,我们也惊呆了熊世玉,这时老师又说:“一个pencil十元,一个pen五元,pen买十赠二,pencil买五赠一!那么买十二个pen多少钱?买六个pencil多少钱?”老师的搞笑话语让我们兴奋起来,现在的我们就像脱胎换骨了一样,向后一看,几个‘猴子’也安静了下来认真听课。

  老师就像一个活宝,他不是随意开的玩笑,而是为了我们,为了让我们能学懂知识,学懂课文,而放下老师身份给我们讲课,当然那节课讲得很顺利,流畅,这也让数学老师在我心目中是个好老师,好教导。上他的课一定是开心的,高兴的,而且只要谁进步了都会赞扬,学的不太好的,老师会鼓励。

  这就是我心中的好老师——段老师。

  陕西西安未央区西航四校六年级:耿易航

  第5篇 老师我爱你900字

  站在鲜艳的红旗下,我们又迎来了一个难忘的教师节,在这幸福、温馨而又激动的时刻,我代表全校的莘莘学子捧出我们最纯真、最真挚、最热烈的心,祝关心、爱护我们成长的一中全体老师们节日快乐、幸福安康!我们甚至希望我们的问候和祝福能抚平园丁脸上的皱纹,擦去园丁双鬓的微霜,让园丁们那智慧的双眸永放光芒!

  当老师是辛劳的,可塑造灵魂的工作是伟大的;红烛的燃烧是短暂的,可她燃烧自己,照亮别人的心却是永恒的。你们之所以伟大,不仅仅在于(学生无忧网)传授我们的科学文化知识,更在于给我们树立了一个做人的典范。

  感谢您——老师,您让我们成为自信的,能超越自己的人。你用事实向我们证明:学习并不是一种负担,而是一种快乐和责任,一把通向我们从未知道的天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索,去寻找和发现,让生活充满惊喜!

  感谢您——老师,您是一个我们能永远信赖的人,在生活中遇到麻烦便会去求救的人。你让我们知道:只要我们愿意,能把一切向您倾诉。你常说你也曾是个孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀乐。

  感谢您——老师,是您让我明白:我们能从失败中汲取教训,在困难中积聚力量,在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去卡动脑筋,同时要求我们襟怀坦荡。您将美放在我们心中,给我们教诲、见识和想象,由此营造我们的一生。不管我们建造什么,你总帮助我们垒好基础,你为成长的我们做到了最好!或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘,但您的热情、勇气和慈爱会永远保留。

  感谢您从不对我们冷嘲热讽,在我们尝试时,您总是殷切关注着,即使结果是那么微不足道,也总是让我们明白您已看到了我们的成绩。是您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄,也可以像大海一样深邃,向天空一样辽阔,而我们必须自己做出选择。您带领我们所经历的每个问题,每个发现,们中体验都令我们着迷,让我们看到了智慧在知识海洋中的闪烁。

  突然有一天我们却发现您老了,倦了,累了。你又何尝不需要他人的理解、抚慰和支持,而这时你却是如此沉默、恬静、刚毅而令人肃穆。

  红烛啊,你摇曳的烛焰就像您疲惫、瘦弱的身躯那么飘摇,可在学生的眼里却是那么的坚定:您滴滴的眼泪流湿了您的衣裳,您可知道在学生的眼里,它您的脚下铸成了世间最完美的雕塑。

  亲爱的老师们,你们的光热是有限的,可正是你们有限的光热融会在一起引燃了祖国腾飞的万丈光芒!

  第6篇 我那王老师700字

  如果我是一位画家,我要用一幅优美的画表现她;如果我是一位作家,我要用一本书展现她;如果我是一位音乐家,我要用一首歌赞美她。她就是我心目中的好班主任——王老师。

  王老师长着一副圆圆的脸,一头齐齐的短发。她个子不高,皮肤不算很白,但一双眼睛永远闪烁着智慧的光芒。

  王老师的教学与众不同,她不像别的老师那样拘谨死板。别的老师上课一定要求同学们举手发言,可王老师不是这样。上她的课,只要你有什么想说的,不用举手,直接站起来回答就可以了。以前,我们班上课的气氛很沉闷,同学们不是很大胆地表现自己。我自己也因常常忘记举手,开口就答,不知挨了多少老师的骂,到后来我因怕老师骂,几乎很少发言,即便有了想法也不想说。现在好了,只要老师提出问题,我就和同学们一道争先恐后地站起来抢答,不仅效率高了,而且我们每天都是在轻松愉快的教学环境中度过的。

  王老师的教学还有一个特点,就是寓教于乐。在上课时,别的老师都是严肃的而她的课永远是愉快的。有一次,在学《向命运挑战》一课时,为了让我们更好地学好这篇课文,竟让我扮演科学家霍金,同学们当记者向我提问。一下子,课堂气氛顿时活跃起来了。同学们马上七嘴八舌地提了一大堆的问题,什么“您是靠什么信念来坚持下去的呢?”“您活着为了什么呢?”等等。起初,我有些手忙脚乱,但一想:既然老师给了我这样一个机会,我就要好好表现自己!于是,我沉着冷静地回答了所有问题。完了以后,王老师还说了一句:“科学家霍金太劳累了,请他下台休息吧!”这句幽默的话一出,惹的同学们哈哈大笑起来,这堂课便在欢快地的笑声中圆满地结束了。

  我喜欢王老师,不仅因为她上课生动、有趣,更因为我们有幸能遇上这样一位有丰富的教学经验,尽职尽责的好班主任而感到幸运。

  第7篇 老师,请听我说550字

  打开窗户,窗外,万籁俱静。夜,是如此神秘深邃。黑暗之中,一轮明月悬挂在天际,月光如奶水般洒落地面。星星闪烁着光辉,它如同一双双慈祥的眼睛,看透了我对老师您的思念。

  老师,您还记得吗?那天清晨,教室里一片喧闹零乱。同学们有的三五成群,谈论着班上的事,有的做作业,抄作业。窗外,大雨如瓢泼般倾泻在地面,对面的教学楼也挂起了“瀑布”。雨声盖过了喧闹声。忽然,值日老师悄然而至,使我们避无可避,乖乖就擒。

  少顷之后,一个熟悉的身影出现了,那就是您。只见您全身湿透,湿淋淋的衬衣紧贴在身上,头上的短发也被淋成一缕缕,垂挂在额前,须臾后,地上被滴了一大片水。

  我们不敢正视您,一个个垂下了头。而您,却深情地注视着我们。教室里一片寂静,让人难以呼吸。

  大家都在用目光进行沟通。您的目光分明在说:“抱歉,同学们,这都是我的错,我来迟了。”

  “不,不是的!您以前常叮嘱我们要诚实,但我们现在却……真对不起。”我们用带悔意的眼光瞅着您。

  这时,铃声响了,幸亏是它打救了我们。

  事后,我们才知道,您会迟到,全是因为您学生的病。

  老师,您还记得吗?当您宣读完全班优异的成绩后,总会向我们投去一眼,那微笑的面庞,那仿佛会说话的眼睛给了我们激励和前进的力量。

  您,知道吗?当我静静地躺在妈妈的怀抱时;当妈妈为我抹去流淌的眼泪时,我便会想起您,我生命中的第二个母亲。

  第8篇 陈信英老师200字

  我的老师是一个负责,慈爱的好老师就在星期一早上的课堂,我的同桌王子帆和侯欣博说话时,老师看见啦,就咳啦一声,王子帆赶紧转过头来。老师说:“你们两个下课到我的办公室来。”到啦下课他们两个到啦办公室老师说:“你们两个其实挺聪明的,只是你们一只没有动过脑知道吗?”后来老师让他们两个回去啦。要是我会向老师表明自己的所作所为,老师是一个负责慈爱的好老师你们认为那。

  七里店小学五年级:七里店小学学生李定达

  第9篇 我和老师800字

  人说:“世上只有妈妈好。”我说:“世上还有张老师好。”

  那还是上小学二年级的时候,张老师接了我们这个班。她给我们总的印象是:30多岁,短发、圆脸,给人一种和蔼可亲的感觉。

  张老师接课不久之后,我爸爸和妈妈闹矛盾,吵着要离婚。妈妈丢下我,住到姥姥家。爸爸一气之下也抛下我,离家出走。剩下我一个人,孤孤单单,心里又难过又害怕,不觉泪水涟涟。正在我伤心难过的时候,张老师来到了我的身边,把我带到了她的家里,和她的女儿小艳住在一起。她家里仅有一张桌子也让给我写作业了,把小艳赶到小床上写字。六一儿童节到了,看见同学们都穿上了新衣,去参加节日盛会,我心里别提有多难受。“小鸿,”亲切的话音在我耳边响起,我忙抬头,意外地发现张老师手里拿着一件款式新颖的衣服站在我面前,张老师含笑说道:“小鸿,来,试试这衣服合身吗?”我简直不敢相信自己的耳朵,直到老师替我穿好衣服,我还傻呆呆地站着,心里热乎乎的。张老师拍着我的肩头说:“快去参加盛会吧!”我当时激动得不知说什么是好,高高兴兴的开会去了。事后我才知道,这件衣服是张老师牺牲了三个夜晚的休息时间赶做出来的,这一针一线凝聚着张老师的爱心。

  一次,小艳和我都患了感冒,发烧、头痛,不能去上学了。张老师去医院买了药以后,就匆匆忙忙地上课去了。放学后有慌忙跑回家,陪着我们,给我们讲一些有趣的故事。晚上,张老师让小艳一个人睡,她却同我睡在一起,以便时时照顾我。夜里我发烧烧糊涂了,哭着要妈妈时,张老师就紧紧地把我搂在怀里,轻轻地拍着,哼着,使我感到仿佛妈妈就在身边。病好之后,张老师又用了一个星期的时间为我补习功课,使我的学习成绩没有落下一步。

  我在张老师的家里整整住了两年。在她家里,我得到了那失去的母爱,几经创伤的心灵慢慢地复苏了。直到爸爸、妈妈和好后来接我,我才恋恋不舍地离开了这个充满母爱的家。从这以后,我便对张老师怀有一种特殊的感情。

  现在,我小学毕业了,听说张老师也调往外地。自此,我再也没有见过张老师。

  张老师,您真是我最尊敬的一位好老师!

  第10篇 我爱我们的“贪”老师800字

  开学后,我们班来了一位新班主任王老师。他看起来很和蔼,对同学们也挺关心爱护,可执行校纪班规却铁面无私,不少淘气鬼为此“破财”“挨w”,他们背地里给他起了一个绰号,叫“贪”老师。

  说起“贪”老师,真是“贪”迹斑斑。记得开学不久,几个淘气鬼像往常一样,放晚学后聚在离学校不远的地摊上玩“套圈”。他们每人买了一把圈儿套了起来,套中的,便欣喜若狂,套不中的,就你争我吵,大家玩得不亦乐乎,忘乎所以。不巧的是,王老师下班路过,看见他们套得热火朝天,便气不打一处来,王老师把他们拽了过来,厉声说道:“放晚学不回家,倒在这儿玩”套圈”,你们看着怎么办吧?”淘气鬼们自知违反班规理亏,站在那儿闷不作声。“把钱都给我交出来!”淘气鬼们很不情愿,但看着王老师那严厉的目光,只得乖乖地照办。

  吃一堑,长一智。几个淘气鬼见明的不行就来暗的,他们开始转移“阵地”。一放晚学,他们一窝蜂似的“钻”进了新“阵地”游戏机室。可淘气鬼们做的“鬼事”总逃不过王老师的眼睛,王老师的“耳目”发现“敌情”,立刻向王老师作了汇报。王老师怒气冲冲地来到游戏机室,几个淘气鬼一见便慌了神,有些不知所措,小腿瑟瑟发抖,王老师可顾不了这些,将他们狠狠地批评了一顿,把他们用来打游戏机的钱全没收了。以后,淘气鬼们遇到这类事情,总免不了“破财”,王老师毫不费力地“搜刮”到了不少钱,在班里也就“贪”出了名。

  事几个月,王老师终于露出了他“贪财”的真面目。那是六·一儿童节,班里召开联欢会,会前,王老师让班长搬来几摞崭新的儿童课外读物,其中有摞书上还放了一张名单,上面写着那些淘气鬼们的名字,每人被没收的钱的数额以及等值的图书。班长把给淘气鬼们的书发完后,给我们每人也发了一本书,王老师说那是他自己买来送给我们的节日礼物。看着那崭新的图书,闻着芳香的油墨气味,淘气鬼们的心里酸酸的,眼里噙满了羞愧的泪珠,我们也为对老师的误解追悔不已……

  我爱我们的“贪”老师!

  第11篇 怀念我的老师650字

  记得小学四年级时,学校里新来了四位年轻貌美的女老师,很幸运我们班也分到了一位。听说她们都刚刚大学毕业。我暗暗感到庆幸,虽然我不知道她的性格如何,但是我总算是摆脱了那些老教师黯然无趣、索然无味的讲课方式了。

  她都我们语文兼班主任。她带着一副眼镜,梳着马尾辫,圆圆的脸上镶嵌着一张小巧玲珑的嘴巴和两只炯炯有神的眼睛。她经常穿牛仔裤,配着白色的运动鞋和白色的衬衫。

  她的课讲得很好,通俗易懂中似乎还夹杂着点儿深奥。当时正值炎夏,一节课下来后她的汗水浸透了她的衣衫,额头上也时常带着几粒汗珠。也许因为这个原因吧,她的课同学们都听得津津有味,都显得聚精会神。

  她不仅课讲得好,而且在育人方面也是一流的。我们班上有个调皮捣蛋的坏小子,总爱惹事生非。一次,他又惹祸了,由于我没有目睹他惹事的经过,所以对此我一无所知。我只记得老师叫我们读课文,而她却把那个同学叫到教室后面跟他讲了一大痛。她并不像其他的老师那样,不管什么事都用棍子来摆平。她靠的是她那张小巧玲珑的嘴巴。她跟那个同学说了一节课,后来那个同学哭了。老师见状,似乎心动了。便立即从口袋里掏出卫生纸给那个同学。这时,教室里静极了,全班同学似乎都被这一幕感动了。老师察觉后回过头来说:“大家赶紧预习课文吧。”在她回头的那一刻,我从她的眼神中看到了焦急与无奈。

  说也奇怪,从那以后,那个同学似乎很久不再惹事了。有多少位老师为这个同学都头疼过,没想到棍子摆不平的事情却被她的一张嘴给说动了。我真敬佩她,由衷地敬佩她。

  是啊,人们都说,老师就像蜡烛一样,点燃自己,照亮别人。在她的身上不正表现着这样的精神吗?

  第12篇 我的好老师——周老师550字

  周老师是我在济南市历城区宋刘小学四年级认识到的老师,教我四年级的英语,现在又教我们五年级的英语。她年纪不是很大是一位漂亮的女老师,永远挂着微笑的脸上,闪动着美丽的大眼睛,看着我们时,像慈母一样温存。

  我的英语成绩一直不好,最怕上英语课。但自从遇到周老师,我面对英语时,就没那么抵触了,反而对英语产生了一小点的兴趣,今年春节后还欣然接受了老爸为我报的英语辅导班呢。非常感谢周老师,是周老师改变了我的认知,特别是英语。记得有一次我的英语课堂作业做错了,周老师叫我立即改正,我胆颤心惊,脸都吓红了,心想:周老师一定会狠狠地批评我吧!然而周老师的态度却出乎我的意料,她叫我把本子翻到做错的题目,然后耐心的讲解,几遍下来可我还是一窍不通,我心里越来越急了,汗珠子都要滴下来了,周老师摸了摸我的头说:“没关系,不会再学嘛!我相信你一定能学会。”周老师的这句话让我鼓足勇气,不再急燥了,又听了一遍,呀!我真的学会了。我从来没有这么高兴过。周老师你是多么神奇的老师呀!你让我第一次感觉到英语其实并不难,只要努力就能有所提高。

  现在我已经上五年级了,英语成绩仍然不太好,但我已经不怕它了。因为周老师在我身边时刻激励着我,并且我也坚信一句话:“世上无难事,只要肯登攀。”

  这就是我的周老师。我们快乐时,周老师也跟着快乐;我们不快乐时,周老师总是想办法让我们快乐。

  五年级:戴鲁斌

  第13篇 我的老师500字

  我有一个美术老师,她很喜欢我,人长的还很漂亮。

  她有一双含情脉脉的大眼睛,一个秀美的鼻子,一个唇如胭脂的嘴,嘴里有两排光洁闪亮的牙齿,还有一面和颜悦色的脸。她的头发柔软顺滑。

  她穿的衣服总是新颖的,而且干净利落。

  有一次,她教我们做五彩粽子,当她走到我这里时,我的心加快了速度,因为,她嗓门很大,一喊,整个楼都能听见的!所以,我害怕她。我看她朝我走来,我的心提到了嗓子眼儿,没想到,她竟然拿起我的五彩粽子说:“你们大家都看看,都学学,人家王姝宁做的咋那么好?再瞅瞅你们做的,像个啥?”我的心一下子落了下去。心想:哎,吓死我了!我的妈呀,原来是在表扬我呀!下课时,我对我的好朋友们讲了表扬后我的兴奋。

  还有一次,我正在上课,美术老师就派三年一班的一名同学来找我,那名同学到我班说:“美术老师找一下王姝宁。”我们班老师说:“王姝宁,去吧。”我就跟她去了。到了三年一班,只见,美术老师在那儿坐着,我说:“美术老师,什么事呀?”她说:“学校有一个叫《庆六一书画大赛的》我把你报上去了,因为我认为你行!”我说:“好,谢谢老师!”就这样,我获得了大奖!

  我不但不怕她了,而且,还越来越喜欢她了!

  第14篇 我最敬佩的老师——李老师500字

  五年级的生活结束了,在许许多多的快乐与美好的日子里,大家过着甜美的生活。还有那最令人难忘的李老师。

  在所有老师之中,最令我难忘的老师就是李会清李老师。虽然她是从四年级才开始教我们的,但她的和蔼可亲像是我们在一起十多年了。

  李老师人长得很可爱。她一头金黄色带钩的秀发,水汪汪的大眼睛闪着耀眼的光芒,鼻子下有一张能说会道的嘴巴。

  在小学1——3年级的时候,我一直都不觉得自己有写作方面的“特殊”才能。直到了五年级我被李老师发现写作好这个优点。而且李老师还发现了班级里大多数同学的优点以及大家的弱点。

  李老师很柔和,对每一个同学都很好。不管是最基础好的或是不好的同学都很耐心给他讲题,从不“打骂”学生。对待每一个学生都像对待自己的亲生孩子一样。五年级三班的每一个孩子都是李老师栽种的一朵花,在他的精心照料下,一朵一朵的绽放着无比璀璨的光芒!

  五年级:赵燕聆

  第15篇 关于老师的作文:何老师,如果我是您1000字

  何老师,如果我是您

  何老师,您真是一个教育有方的好老师,您对我的淳淳教育,可是想忘也忘不掉,我很佩服您!

  您喜欢通过小故事来教育我们。有一次,您在教育我们要抓紧时间学习时,您讲了一个故事给我们听:

  “从前有只知了,它向大雁学飞,大雁教它要怎样才能飞得高,还没等大雁讲完,知了便不耐烦地说:‘知了,知了。’可是,飞来飞去,却怎么也飞不高。于是,又去请教大雁,大雁却不愿意教它了,大雁说:‘你原先又不好好学,现在你长大了,你的骨架已经定型,学不会了!’知了唉声叹气地说:‘迟了,迟了!’”

  这样来教育我们,让我们在愉悦的氛围中受了一定的教育。如果我是您,我能够做到的只是与他们大谈其谈为什么要抓紧时间学习:什么时间就是生命啦,什么白了少年头,空悲切啦等等。但是这样又怎能调动学生的积极性呢?

  您在教育我们善于用比喻的方法来使我们明白其中的道理。您曾经说,知识不比一副担子,因为担子越重,压在肩膀上会觉得很累,但知识不同,知识越多,越使你一身轻松。希望大家要认真学习科学文化知识。这样,真的比直接说知识怎么怎么重要的效果要强得多。如果我是您的话,我会直接的教育他们,知识就是力量,我们要学好知识,将来为祖国作出应有的贡献。不过我真的难以相信,学生对这些老掉牙的话听得进去。

  您上课时的风趣幽默则更是博得了全班同学的肯定。有一次,您讲到马克吐温时,您告诉我们,马克吐温是一位幽默大师。一次他外出做演讲,来到一个小城镇,晚饭前,他先去一家理发店刮胡子,“您是外地人吧?”理发师问。“是的,”马克吐温回答。“我是头一次到这里来。”“你来的正是时候,”理发师继续说,“今晚马克吐温要来演讲,我想你会去的,是吗?”“噢,我也是这样想。”“您搞到票了吗?”“还没有。”“票全都买光了,你只得站着了。”“真讨厌!”马克吐温叹气着说,“我的运气真不好,每次那个家伙演讲时,我都不得不前站着。”故事讲完后,将原来死气沉沉的课堂搅得活跃起来了。何老师,如果我是您,我还真不知道该怎样介绍,因为我并不了解马克吐温。或许,我只能是将马克吐温的生平作一下简单的介绍。至于说,他怎样幽默,我只能一笔带过。

  有句话说得好,学生一杯水,老师要一桶。何老师,我很佩服您,您不仅有一桶水,而且是一桶时常更新的水。我要以您为榜样,将来当一位让人民满意的教师。

  湖南省资兴市三都中学五年级:陈曹玲

  第16篇 我的心理老师——温老师450字

  我的心理老师——温老师是一位很美丽的老师她善良而又大方,她从不对学生生气,哪怕是这个同学犯了错她也只是小小的提醒一下,通常只要一提醒那个同学就会改邪归正。虽然下个学期你、没有心理课了,但我还是很喜欢你的心理课,我希望我能知道您的生日、住址和QQ,您人如其名您就像你的名字了有温柔又静如水,我非常不希望您能看到这篇文章因为这篇文章写得非常的烂,写得一点都不好,温老师让我再告诉你几个小秘密吧,一:我讨厌学数学也厌恶做数学作业我甚至有了要放弃数学的念头,二:在中学里我有对一个男孩写过情书,三:我发现我爱上了温老师,以上的三个小秘密请你和我共同保密,温老师为什么七年级就不上您的心理课了呢?是不是它们觉得您上的心理课不好?所以取消了您的心理课?我想肯定不是这个原因,因为我觉得温老师您上的心理课是我觉得最好的,(至少是我见过的最好的心理课老师),您不论是做什么都好都是那么的文静,不论是打电话还是给我们上课您都是那么的文静,温老师我还觉得你很谦虚,(至少我是这么觉得的)。

  六年级:知秋一叶

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