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尼尔的意思

ní ěr

尼尔


词语尼尔
拼音ní ěr
繁体尼爾
包含汉字

词语解释

  尼尔(1883~1973)为当代着名的英国自由、进步及开放教育的学者。尼尔出身于苏格兰一位乡村教师的家庭,在兄弟姊妹八人当中,尼尔排行第四。幼年时期,由于尼尔学习兴趣低落,个性倾向游乐,故其父亲并未将他送入较负盛名的福法(Forfar)学校就读。尼尔在二十五岁进入爱丁堡(Edinburgh)大学之前,曾经担任过办事员、学徒、实习教师、刊物编辑、主编等工作;大学毕业后,尼尔曾经接触过一些当时所谓的「进步学校」、「自由学校」,并且为这类学校担任过教职。这些经验对他日后创办夏山学校(Summerhill School),具有深远的影响。  尼尔一生为教育奉献了五十年的岁月,沉浸于了解儿童、教育儿童、宣扬他的教育理念,以及着书阐述儿童本位教育的见解,无怨无悔,使自由而开放的教育理论,有了检验与实践的机会。尼尔的教育思想,可以说是集自然主义、人文主义、进步主义教育思想于一身。他从自然的观点,认为儿童本性是善良的,不是邪恶的,因此在教育的实施上,尼尔并不诉诸于权威式的管教,而是以自由发展、自治管理的方式,引导儿童的自我成长。自然主义教育家的不干预原则,便成了尼尔夏山学校的最高教育原则。尼尔认定每一位儿童都是一个独立的个体,成人需要尊重儿童;成人,尤其是儿童的父母、教师,更需要关怀儿童,了解儿童,尊重儿童的自由及自我的价值,如此儿童的教育才不会失去人文的素养。尼尔认识到真正教育的核心问题,是如何培养一个健全的人,因此忽视人格健全发展的任何教育,都不能将之视为真正的教育。  尼尔也是一位推动儿童本位教育的思想家,一如美国进步主义学者所主张的,教育是以成长中的儿童为根本;教育的实施不应将成人、社会、知识、科目等,变成为教育的重心。举凡决定教育目标,遴选教材内容,实施教学活动,设计教学程序,选择任教老师等,均以适应儿童的需要为考量,而不是让儿童来适应成人规划好的学校环境。尼尔将学校生活与教育结合在一起,教育的种种设施,都是为了儿童实际生活的需要。他利用学生自治的教育活动,使学生体验人与人互动关系的重要性;他利用学生自治会的教育活动,使学生明了自由和责任的关联性;他利用学生的生活经验,使学生认识到自动学习,在自我发展中的需要性;他利用学生在学校的工作经验,使学生领悟到工作在人生历程中的不可或缺性。自由、开放、自动、自治、关爱、真诚、负责、真实的夏山学校教育,为倾向形式化的英国教育,提供了一个反省与批判的机会。  尼尔一生着作等身,教育论着至为丰富。重要的着作计有:〔问题儿童〕(The Problem Child, 1926),〔问题父母〕(The Problem Parent, 1932),〔问题教师〕(The Problem Teacher, 1939),〔问题家庭〕(The Problem Family, 1949),〔夏山学校〕(Summerhill, 1960),〔夏山学校谈话〕(Talking of Summerhill, 1967)等。--作者:徐宗林

英语

Neill, Alexander Sutherland

尼尔名字寓意

慈眉善目、乐于助人、善解人意、豪爽、乐于助人​

尼的拼音和组词


  • 尼的拼音: 尼的注音:ㄋ一ˊ 尼的简体笔画:5画
  • 尼的五行: 尼的吉凶: 康熙字典笔画:5画
  • 尼的部首: 尼的结构:半包围 尼的繁体字:

尼的意思: 尼ní(ㄋ一ˊ)⒈  梵语“比丘尼”的简称,佛教中出家修行的女子:尼姑。尼庵。削发为尼。⒉  古同“昵”,相近,亲近。

尼字起名寓意:意指慈眉善目、乐于助人、善解人意之意;

尼字组词:仇尼、仲尼、伊尼、伽尼、僧尼、僾尼、军尼、印尼、圣尼、宣尼等

尔的拼音和组词


  • 尔的拼音:ěr 尔的注音:ㄦˇ 尔的简体笔画:5画
  • 尔的五行: 尔的吉凶: 康熙字典笔画:14画
  • 尔的部首: 尔的结构:单一 尔的繁体字:

尔的意思: 尔(爾)ěr(ㄦˇ)⒈  你,你的:尔父。尔辈。尔汝(你我相称,关系密切)。尔曹(你们这些人)。尔虞我诈。⒉  如此:偶尔。不过尔尔。⒊  那,其(指时间):尔时。尔后。⒋  而已,罢了(亦作“耳”):“布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地尔”。⒌  词尾,相当于“地”、“然”:卓尔。率尔(轻易地)。

尔字起名寓意:意指豪爽、乐于助人之意;

尔字组词:一尔、不尔、为尔、乃尔、乎尔、云尔、介尔、侃尔、俄尔、俨尔等

近音词、同音词

第1个字尼的相关组词

第2个字尔的相关组词


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