行为课程的意思

háng wéi kè chéng

行为课程

词语行为课程

拼音háng wéi kè chéng

繁体行為課程

包含汉字行为课程

词语解释

　　行为课程为我国幼教之父张雪门所创导，张氏于一九一九年开始在家乡鄞县开设幼稚园所实验的课程。经过五次的实验方衍生而出。一九三八年以后，「行为课程」成为张雪门幼稚园课程的代名词。行为课程系依据幼儿身心发展，以幼儿为中心，实际生活为课程，大自然及社会为教材，设计教学法为过程，是有计画、有目标、有检讨的教学法。　　行为课程主张生活即教育，四、五岁的孩子在幼稚园中的生活践行就是行为课程，教学法根据幼儿的生活而来，从生活而展开，也从生活而结束。让幼儿从生活实际行动中获得直接的经验，这种经验必须正确又印象深刻，也是人生的基本经验，有了这些经验才能产生记忆、想像和思想等种种心理作用，以扩充幼儿的生活学习，增进对环境支配选择的力量。　　然而幼儿生活范围狭隘，获得经验有限，所以课程必须经过「人工精选」，以及有计画、有目标的扩充，举凡幼儿能力所及的尽量让幼儿经过感官作用然后做，教师负责引导，使幼儿在活动中也有解决问题的思考，所谓「劳动上劳心」，即从行为中粹取教育的经验，培养幼儿生活的力量。其实施原则如下：(1)课程固由自然的行为产生，但须经人工的精选； (2)课程固由劳动行为建立，却须在劳动上劳心； (3)课程固由儿童生活中取材，但须有远大客观的目标。　　教学活动设计过程包括下列步骤：(1)动机：可能有两方面，一为从幼儿以前活动所产生的需要，是幼儿内发的，一是教师预先设法引起的，教师利用环境、设备、语言引起动机。(2)目的：并不是幼儿自己的目的，而是教师对幼儿的这一类行为所期望的功效，包括知识、技能与兴趣。(3)活动纲要：订出动作要点，人数、时间、地点的分配，整个活动从横面及纵面分段落，须切合事实要求，而且幼儿有自由发表及自由创作的机会。(4)活动过程：活动的开始、展开、结束应事先估量，并考虑具体的内容（不分科）及教师的引导（发问、讨论、提示、补充、鼓励）。(5)应用的工具及材料：示例的工具及材料，及行为展开后可能使用的工具及材料。(6)检讨：活动结束后对幼儿行为进行讨论，以提供幼儿自省的机会，教师对幼儿行为必须持续注意，对幼儿行为予以记录及评量。　　此种教学法影响如下：(1)系我国幼稚园课程之先河，其后多位张雪门的学生在大陆、台湾两地幼稚园继续进行实验教学，贡献良多。以台湾而言，民国三十五年李蟾在省立台北育幼院幼稚部推动实验，自民国三十八年起，辅导台北、台南师范学院幼师科进行实验。民国四十五至五十六年间，由华霞菱假省立新竹师范附小幼稚园进行实验。(2)调和「野孩子游戏」与「蒙养园教学」，赋予幼儿的游戏活动以学习目标，提倡「在游戏中学习」的教学。(3)启发幼儿科学教育。--作者:黄意舒

行的拼音和组词

行

行的拼音：háng,xíng 行的注音：ㄏㄤˊ ㄒ一ㄥˊ 行的简体笔画：6画
行的五行：水行的吉凶：吉康熙字典笔画：6画
行的部首：行行的结构：左右行的繁体字：行

行的意思：行háng（ㄏㄤˊ）⒈ 行列：字里行间。罗列成行。⒉ 兄弟姐妹的次弟；排行：我行二，你行几？⒊ 步行的阵列。⒋ 量词。用于成行的东西：泪下两行。⒌ 某些营业所：银行。花行。商行。⒍ 行业：同行。各行各业。⒎ 用长的针脚成行地连缀：行棉袄。行几针。其他字义行xíng（ㄒ一ㄥˊ）⒈ 走：行走。步行。旅行。行踪。行百里者半九十。行云流水（喻自然不拘泥）。行远自迩。⒉ 出外时用的：行装。行箧。行李。⒊ 流通，传递：行销。风行一时。⒋ 从事：进行。⒌ 流动性的，临时性的：行商。行营。⒍ 足以表示品质的举止行动：行径。品行。言行。操行。行成于思。⒎ 实际地做：行礼。行医。行文。⒏ 可以：不学习不行。⒐ 能干：你真行。⒑ 将要：行将毕业。⒒ 古代指物质的基本元素：五行（“金”、“木”、“水”、“火”、“土”）。⒓ 古诗的一种体裁：长歌行。⒔ 汉字字体的一种：行书。⒕ 姓。

行字起名寓意：意指专长、坚强、严于律己之意；

行字组词：一行、丈行、三行、上行、下行、不行、丑行、专行、业行、丝行等

为的拼音和组词

为

为的拼音：wéi,wèi 为的注音：ㄨㄟˊ ㄨㄟˋ 为的简体笔画：4画
为的五行：土为的吉凶：吉康熙字典笔画：12画
为的部首：丶为的结构：单一为的繁体字：爲

为的意思：为（爲）wéi（ㄨㄟˊ）⒈ 做，行，做事：为人。为时。为难。不为己甚（不做得太过分）。⒉ 当做，认做：以为。认为。习以为常。⒊ 变成：成为。⒋ 是：十两为一斤。⒌ 治理，处理：为政。⒍ 被：为天下笑。⒎ 表示强调：大为恼火。⒏ 助词，表示反诘或感叹：敌未灭，何以家为？⒐ 姓。其他字义为（爲）wèi（ㄨㄟˋ）⒈ 替，给：为民请命。为虎作伥。为国捐躯。⒉ 表目的：为了。为何。⒊ 对，向：不足为外人道。⒋ 帮助，卫护。

为字起名寓意：意指大有可、敢于承担、中流砥柱、很有能力之意；

为字组词：不为、为下、为主、为久、为乐、为书、为乱、为了、为事、为人等

课的拼音和组词

课

课的拼音：kè 课的注音：ㄎㄜˋ 课的简体笔画：10画
课的五行：木课的吉凶：吉康熙字典笔画：15画
课的部首：讠课的结构：左右课的繁体字：課

课的意思：课（課）kè（ㄎㄜˋ）⒈ 教学上的一个阶段：上课。课时。课间。旷课。授课。课余活动。⒉ 教学的科目：课程。课表。基础课。专业课。课本。课文。⒊ 教书讲学或攻读学习：课徒。课读。⒋ 古代的一种赋税：国课。完粮交课。⒌ 使交纳赋税：课税。课役。⒍ 机关、企业等行政上的单位（现亦称“科”）：会计课。⒎ 迷信占卜的一种：起课。

课字起名寓意：意指认真、好学、楷模之意；

课字组词：上课、下课、主课、书课、代课、任课、优课、会课、余课、例课等

程的拼音和组词

程

程的拼音：chéng 程的注音：ㄔㄥˊ 程的简体笔画：12画
程的五行：火程的吉凶：吉康熙字典笔画：12画
程的部首：禾程的结构：左右程的繁体字：程

程的意思：程chéng（ㄔㄥˊ）⒈ 规矩，法式：程式。程序。章程。规程。⒉ 进展，限度：程度。进程。日程。过程。⒊ 道路的段落：路程。行（xíng ）程。里程。启程。前程。⒋ 衡量，考核：计日程功。⒌ 姓。

程字起名寓意：意指前似锦、敏而好学、兢兢业业之意；

程字组词：一程、上程、下程、专程、世程、两程、严程、中程、乌程、乡程等

行为课程的意思

行为课程

词语解释

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