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体验教育的意思

tǐ yàn jiāo yù

体验教育


词语体验教育
拼音tǐ yàn jiāo yù
繁体體驗教育
包含汉字

词语解释

  体验教育(experiential education)是指透过适当的引导,让学习者经历一个或一系列的活动,再利用活动的经历进行反思,进而产生学习。例如,实际演奏的音乐教育、动手做的美术教育、强调身体活动的体育课程等等,也包含以攀岩、登山为主的所谓冒险教育(adventure education)。体验教育是一种哲学,也是一种方法。教育人员有目的地让学生投入直接的经验之中,并能进行重点的反思,以促使其增长知识、发展技能并澄清价值。体验教育也受到柯汉(Kurt Hahn)所倡导的冒险教学观的启发。他的教学模式以体验为基础,设计一系列活泼、有趣、紧张刺激、富有挑战性的活动,让指导员带领学生逐步挑战完成,以帮助学生探索自己、突破自己、接纳自己、并增进团体互动的经验。   体验学习有赖于慎选活动的经验,并加以反思、批判地分析与综合。学习者必须能主动投入、采取行动、做出判断、并充分了解可能的结果。此外,体验教育还具有下述特色:首先,体验活动大多不是个人单独所能完成的,需要团队的合作,也因此有助于促进积极的人际互动,并培养领袖气质与能力;其次,体验活动也提供直接经验的机会,利用亲身参与活动的体验,不管是问题解决或失败挫折的经历,都能从做中学;最后,体验活动往往十分活泼有趣,充满刺激,可充分激发成员参与与挑战的勇气与动机。   体验教育的基础之一,是重视经验的教育传统。强调经验的进步主义教育肇始于杜威(J. Dewey),他于1897年创立的实验学校,强调采用活动方案做为学习的主要方式。杜威认为经验是认知的主要来源,而教育应该是协助学生心智连续的成长过程,直至全面的发展。经验学习是学习者直接与正在学习的事物接触,由此获得意义,增进洞见,以便将经验用于以后的新情境。其学习过程一般均采用Kolb(1984)的看法,分为具体经验、反省的观察、抽象的概念化和主动的试验等四个步骤。简言之,活动课程乃以学生为中心,故又称经验课程。此一概念在当代的职业教育中也受到重视,如英国1980年代后期所发展的技职教育课程方案(Technical and Vocational Education Initiative, TVEI),强调学习应透过经验,而不是经由书本或讲授。   不过,体验教育或经验课程亦有可能流于玩乐和游戏活动的拼凑,且活动本身缺少连续性,流于表面的快乐、肤浅和形式,因而不能有系统的发展儿童的心理过程,对于认知与情意的发展帮助有限。此外,体验教育往往强调直接的经验,如果只重视这种教育,可能限制了学生对抽象思考的认识与学习,反而有碍其他重要能力的培养。吴清山(2003)。体验学习的理念与策略。教师天地,127,14-22\\r欧用生(2002)。快乐学习或安乐死,体验学习的批判教育学意涵。课程与教学季刊,5(4),107-124\\rRenzulli, J. (1977). The Enrichment Trial Model. N. Y.: Creative Learning Press.吴清山(2003)。体验学习的理念与策略。教师天地,127,14-22\\r欧用生(2002)。快乐学习或安乐死,体验学习的批判教育学意涵。课程与教学季刊,5(4),107-124\\rRenzulli, J. (1977). The Enrichment Trial Model. N. Y.: Creative Learning Press.--作者:林永丰

英语

experiential education

体的拼音和组词


  • 体的拼音:tǐ,tī 体的注音:ㄊ一ˇ ㄊ一 体的简体笔画:7画
  • 体的五行: 体的吉凶: 康熙字典笔画:7画
  • 体的部首: 体的结构:左右 体的繁体字:

体的意思: 体(體)tǐ(ㄊ一ˇ)⒈  人、动物的全身:身体。体重。体温。体质。体征(医生在检查病人时所发现的异常变化)。体能。体貌。体魄(体格和精力)。体育。体无完肤。⒉  身体的一部分:四体。五体投地。⒊  事物的本身或全部:物体。主体。群体。⒋  物质存在的状态或形状:固体。液体。体积。⒌  文章或书法的样式、风格:体裁(文学作品的表现形式,可分为诗歌,散文,小说,戏剧等)。文体(文章的体裁,如“骚体”、“骈体”、“旧体诗”)。字体。⒍  事物的格局、规矩:体系。体制。⒎  亲身经验、领悟:体知(亲自查知)。体味。身体力行(xíng )。⒏  设身处地为人着想:体谅。体贴。体恤。⒐  与“用”相对。“体”与“用”是中国古典哲学的一对范畴,指“本体”和“作用”。一般认为“体”是最根本的、内在的;“用”是“体”的外在表现。其他字义体(體)tī(ㄊ一)⒈  〔体己〕①家庭成员个人的私蓄的财物;②亲近的,如“体体话”,亦作“梯己”。

体字起名寓意:意指友爱、善良、温柔贴之意;

体字组词:一体、七体、三体、上体、下体、不体、两体、个体、主体、九体等

验的拼音和组词


  • 验的拼音:yàn 验的注音:一ㄢˋ 验的简体笔画:10画
  • 验的五行: 验的吉凶: 康熙字典笔画:18画
  • 验的部首: 验的结构:左右 验的繁体字:

验的意思: 验(驗)yàn(一ㄢˋ)⒈  检查,察看:验核。验血。验尸。验光。验证。⒉  效果,有效果:验方。灵验。应验。效验。屡试屡验。⒊  证信,凭据:何以为验?

验字起名寓意:意指自信,清纯,阳光之意;

验字组词:不验、事验、人验、体验、信验、倒验、候验、先验、免验、公验等

教的拼音和组词


  • 教的拼音:jiào,jiāo 教的注音:ㄐ一ㄠˋ ㄐ一ㄠ 教的简体笔画:11画
  • 教的五行: 教的吉凶: 康熙字典笔画:11画
  • 教的部首: 教的结构:左右 教的繁体字:

教的意思: 教jiào(ㄐ一ㄠˋ)⒈  指导,训诲:教习。教头。教正。教师。教导。管教。请教。教学相长。因材施教。⒉  使,令:风能教船走。⒊  指“宗教”:教士。教主。教皇。教堂。⒋  姓。其他字义教jiāo(ㄐ一ㄠ)⒈  传授:教课。你教给我做。

教字起名寓意:意指为人师表、有才华、文质彬彬之意;

教字组词:七教、三教、上教、下教、世教、严教、中教、主教、义教、乞教等

育的拼音和组词


  • 育的拼音: 育的注音:ㄩˋ 育的简体笔画:8画
  • 育的五行: 育的吉凶: 康熙字典笔画:10画
  • 育的部首: 育的结构:上下 育的繁体字:

育的意思: 育yù(ㄩˋ)⒈  生养:育龄。节育。生儿育女。⒉  养活:育婴。哺育。培育。抚育。养育。⒊  按照一定的目的长期地教导和训练:德育。智育。体育。美育。教书育人。

育字起名寓意:意指博学、修养、乐于助人之意;

育字组词:三育、不育、丐育、丛育、乳育、五育、产育、亭育、仁育、优育等

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